Бала бакчадагы театралдык бурч: жолугушуу, сүрөттөр менен дизайн идеялары, оюнчуктар жана аксессуарлар менен жабдуулар жана спектаклдер үчүн балдардын репертуары

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:18

Сценарийлер, декорациялар, костюмдар… Мунун бардыгын чоңдордун бош убактысын ар түрдүүлүккө бөлүү үчүн катышкан спектаклдер менен гана байланыштырууга болбойт. Мисалы, бала бакчада театр бурчу балдарга жакшы көргөн жомоктордун дүйнөсүнө сүңгүп, жакшы жана жаман каармандардын ролдорун ойноого жана туура тандоону үйрөнүүгө мүмкүнчүлүк берет.

Объект-мейкиндик чөйрө

Балдарыбыздын жашоосу бала бакчадагы сабактар менен эле чектелбейт. Алардын эркин ишмердүүлүгү учурунда фантазиясын, сүйлөө жана чыгармачылыгын өнүктүрүү үчүн бардык шарттарды түзүү зарыл.

Предметти өнүктүрүүчү чөйрө балдардын сүйлөө, вербалдык баарлашуусун жана чыгармачылыгын активдештирүү сыяктуу функцияларды аткаруусу маанилүү. Бала бакчанын тобундагы балдар үчүн мейкиндикти уюштурууда бул факторлорду эске алуу керек.

Искусство бурчу

Балдардын иш-аракеттерин туура уюштуруу үчүн каралгантоп бөлмөсүндө мейкиндикти зоналаштыруу. Ошондуктан ал жерден "Ашкана", "Оорукана", "Мектеп" жана башка тематикалык бурчтарды таба аласыз.

Бала бакчанын кээ бир мугалимдери театр бурчун өзүнчө түзүлүшкө алып келишет. Бирок, биз көп учурда ар кандай чакан системалар бириктирилген ири искусство борборлорун көрөбүз. Алар сүрөт, музыка, кол эмгеги жана театр ийримдерин айкалыштыра алышат. Ошентип, орун сакталат. Эң негизгиси театр бурчунун негизги принциптери сакталат.

Чыгармачылык борборунун талаптары

Бала бакчанын тайпасындагы театр бурчу балдардын көркөм-эстетикалык өнүгүүсүнүн эң маанилүү элементи болгондуктан, ал төмөнкү принциптерге ылайык келүүгө тийиш:

1. Мобилдүүлүк принциби. Балдар бакчасынын топторунун ар кандай бурчтарын жана зоналарын айкалыштыруу мүмкүнчүлүгүн, ошондой эле театрдын атрибутикасын ташып келүү мүмкүнчүлүгүн камсыз кылуу зарыл.
2. Материалдын өзгөрмөлүүлүгү принциби. Репертуарды, сценарийди, декорацияны жана башка жаб-дууларды дайыма жаныртып туруу зарыл. Бул көптөгөн факторлорго жараша болот, мисалы, жылдын мезгили, балдардын жашы, алардын кызыгуусу, программалык камсыздоо, сабактардын темалары ж.б.
3. Көп функционалдуулуктун принциби. Бул бир эле атрибут көп нерсени кыла аларын билдирет.
4. Эстетика принциби. Театр балдардын табит сезимин өнүктүрүүгө тийиш.
5. Жеткиликтүүлүк принциби. Театр бурчунун жабдылышы балдардын жаш курагына ылайыктуу болуп, алардын реалдуу жана проксималдык өнүгүү зонасына дал келиши керек.

Искусство борборунун аранжировкасы

Бала бакчанын театр бурчуна эмерек импровизацияланган каражаттардан өз алдынча жасалышы мүмкүн же буйрутма менен жасалышы мүмкүн. Театрдын негизги компоненттери - экран жана масканын бурчу. Калган жабдыктарда балдардын жашына жараша айырмачылыктар бар.

Мисалы, башталгыч мектепке чейинки курактагы балдар үчүн реквизиттер балдарга белгилүү жомокторду («Теремок», «Рена», «Ряба тоок» ж.б.) сахналаштыруу үчүн колдонулат, атап айтканда: сүрөттөрдү көрсөтүү үчүн фланелограф. жана стол театры үчүн мини-экран. Жоолук, кол чатыр, шуру же шляпа сыяктуу жөнөкөй кийинүү элементтерин колдонсоңуз болот.

Орто группадагы бурчту жабдуу үчүн ар кандай маскалар колдонулат. Бул жаныбарлар, жана жомок каармандары, жада калса жашылчалардын сүрөттөрү болушу мүмкүн. Спектаклдерди коюу үчүн чоң экран жана костюмдар үчүн витрина колдонулат.

Бакчанын жогорку тайпасынын балдары спектаклдерде өздөрү жасаган жасалгаларды пайдалана алышат. Бул балдардын спектаклди даярдоого болгон кызыгуусун арттырат. 4-5 түрдүү жомокторду коюу үчүн реквизиттердин болушу сунушталат. Мунун аркасында балдарда тандоо болот. Ошондой эле алар бул материалдарды жана жасалгаларды колдонуп, өздөрүнүн жомоктору менен спектаклдерин ойлоп табышат, ошону менен чыгармачылык ой жүгүртүүсүн өнүктүрүшөт.

Өкүлчүлүктүн түрлөрү

Бала бакчадагы театралдык бурч – бул сценарийди үйрөнүү жана спектакль коюу гана эмес. Спектаклдердин көптөгөн түрлөрү барБул балдардын фантазиясын жана чыгармачыл ой жүгүртүүсүн гана эмес, майда моторикасын, ассоциациясын жана ал тургай тактилдик сезимталдыкты да өнүктүрөт.

Бала бакчада театр бурчу, эреже катары, бир нече блоктон турат. Аларды калыптандырууда жаш факторун эске алуу керек. Искусство борбору театрдын төмөнкү түрлөрүн камтышы мүмкүн:

• Манжа.
• Иш тактасы.
• Театр оюнчуктары: жумшак, токулган, конус ж.б.
• Куурчак.
• Петрушка театры.
• Реинкарнация театры.

Куурчак театрлары өзгөчө ар түрдүү. Реквизиттер болушу мүмкүн:

• Куурчактар.
• "Тирүү" колу бар куурчактар.
• Мээлейлер.
• Куурчак адамдар.
• Үйдө жипке же ийкемдүү тилкеге жасалган.
• Таяк куурчактары.

Балдарда токчулукту пайда кылбоо үчүн ар кандай чыгармачыл иш-аракеттерди кезектештирүү сунушталат.

Декорация материалы

Бала бакчада өз колдору менен театр бурчу түзүү үчүн, колдо болгон бардык каражаттар ылайыктуу. Көбүнчө колдонулат:

• сүт кутучалары жана башка тетра таңгактары;
• картон кутулар;
• пластикалык бөтөлкөлөр;
• киндер сюрприздери;
• мээлейлер, мээлейлер;
• шалдар, уурулар, жоолуктар, жоолуктар;
• жүн жиптер;
• папье-маше;
• керексиз кездемелердин сыныктары;
• кагаз жана картон;
• бир жолу колдонулуучу идиш-аяк;
• калай банкалар;
• стакан ээлери;
• байпак жана керексиз кийимдер;
• пенопластжана полистирол;
• жыгач кашыктар;
• туз камыр;
• табигый материалдар, ж.б.

Кандай гана объект болбосун жасалгалоо үчүн ылайыкташтырылышы мүмкүн. Бирок, башкы нерсе - сактык чараларын көрүү. Баланын театралдык иш-аракеттеринде дайыма колдоно турган атрибутика коопсуз болушу керек.

Декорация идеялары

Бала бакчадагы театр бурчунун жасалгасында баркер куурчагы негизги ролду ойнойт. Бул театрдын кандайдыр бир тумары жана сакчысы. Бул нерсенин ролун жомоктогу каалаган каарман аткара алат. Ал тургай, ойдон чыгарылган болушу мүмкүн, негизгиси, ал дайыма көрүнүктүү жерде болушу керек. Театрдын бул атрибуту ар дайым театр бурчунда болуп, борбордук позицияны ээлеп турганы абзел. Андан да жакшы, эгер ал спектаклдерге катышса же көрүүчүлөрдүн ролун аткарса.

Бала бакчада театр бурчун кантип уюштуруу керек? Бул суроону бардык башталгыч педагогдор беришет. Алгач стол театры үчүн чоң-кичине экранды жасоо керек. Бул үчүн сиз каалаган жеңил кездемени колдоно аласыз. Аны таякчага же багеткага илип, штативге бекитип коюу жетиштүү. Жыгач алкакты да колдонсоңуз болот.

Терезе экрандары абдан популярдуу. Алар универсалдуу, алар чоң театр үчүн да, стол театры үчүн да колдонсо болот. Аларды жасоо үчүн, калың картон баракты алып, андагы терезени кесүү керек. Тешикке көшөгө илип коюшуңуз керек жана экран даяр.

Театр бурчунун дизайнынын мисалытөмөнкү сүрөттө бала бакча, көп элестетүү менен, түстүү жана кызыктуу "Мельпомен храмын" түзө аларыңызды көрсөтүп турат.

Театралдык музыка борбору

Айкалышкан бурчтарды көбүнчө таба аласыз. Көркөм спектаклдер музыкалык коштоого ээ. Бул үчүн театр бурчунда ар кандай шаймандар жана техникалык түзүлүштөр берилген.

Заводдо жана үйдө жасалган шаймандар катары жыгач кашыктар, тарсылдактар, маракалар, ышкырыктар жана башкалар колдонулат. Бала бакчадагы театралдык жана музыкалык бурчта ошондой эле ызы-чуу идиштери (ар кандай толтургучтар бар Kinder сюрприз идиштери), тыгындар, кесилген куймактар, металлофондор, бубендер, коңгуроолор, гармоникалар, гитаралар ж. саундтрек же учурдагы ырларды ойнотуу. Ал балдардын ритмдик сезимин калыптандырат жана музыкага болгон сүйүүсүн ойготот.

Балдар бакчасынын улгайган топторунда магнитофондор музыка угуу, үн жана ызы-чуу эффекттерин жазуу, адабий чыгармалардын видеотекасын көрүү үчүн колдонулат. Даярдоо топторунун балдары даяр үн коштоосунда сценкаларды аткарышат, мисалы, аудио жомокторго.

Театралдык ишмердүүлүк боюнча иштин мазмуну

Чыгармачылык бурчтун иш-аракеттери так багытка ээ болушу керек. Ошондуктан, сиз жөн эле балдардын оюн-зоок өз нугуна жол бере албайсыз. Процесс дайыма көзөмөлгө алынышы керек.театралдык иш-чаралар.

Ал үчүн куурчак театрларын көрүп, алар боюнча баарлашууларды өткөрүшөт, драмалаштыруу оюндарын, «Атын тап», «Баатырдын атын тап», «Эсиңде тут, айтып бер» аттуу адабий курстарды уюштурушат. Алар ырлар боюнча жомокторду, сахналык спектаклдерди коюшат. Ошондой эле аткаруунун экспрессивдүүлүгүн калыптандыруу үчүн көнүгүүлөрдү аткарууну унутпаңыз.

Балдар театрынын труппасынын репертуары

Спектакльдер үчүн орун даяр болгондо, ролдорду бөлүп, репетицияларды баштоо гана калат. Бирок, бул жерде кээ бир кыйынчылыктарга дуушар болушу мүмкүн. Ар бир бала белгилүү бир ролду алгысы келет, көбүнчө каармандардын ушундай топтому алынат, ал даяр сценарийди же жомокту табуу мүмкүн эмес. Мындай кырдаалда сиз компромисске барсаңыз болот. Мисалы, балдарды өз алдынча сценарий жазууга чакырыңыз же аны мугалимдер тобу менен даярдаңыз.

Ал эми балдарды эрежелерди сактоого үйрөтсөңүз болот. Бул үчүн, балдарга даяр презентациянын сценарийин берип, учурдагы ролдорду бөлүштүрүүнү сунушташыңыз керек. Балдар коллективинин ортосундагы чыр-чатактын алдын алуу гана маанилүү. Эгер, мисалы, балдардын бири Пиноккиону ойногусу келсе, бирок бул роль тартылып калса, кийинки жолу бул балага биринчи тандоо укугун сөзсүз беришиңиз керек.

Даяр сценарийлерге келсек, бул жерде жаш принцибин сактоо керек. Кичинекей балдар үчүн спектаклдердин репертуары даярдоо тайпасындагы балдардын спектаклдерине окшош болбойт.

Кичинекей балдар үчүн төмөнкү спектаклдер сунушталат:

• Теремок;
• "Шалкан";
• "Ryaba Hen";
• "Заюшкина алачык";
• "Карышкыр жана жети бала";
• "Үч аюу";
• "Колобок";
• "Кирпи жана аюу";
• "Коён жана каздар";
• "Ким мяу айтты?";
• "Түлкү жана коён".

Орто, жогорку жана даярдоо топторунун балдары үчүн репертуар татаал жомоктор менен толукталат. Аларда көбүрөөк каармандар жана татаал сюжет бар. Балдар жөнөкөй жомокторду толугу менен өз алдынча сахнага чыгара алышат, ал эми татаал спектаклдерде мугалимдин жардамы спектаклди даярдоонун бардык этабында талап кылынышы мүмкүн.