2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:25
Бала чоңойгондо ата-эне баласын мүмкүн болушунча тезирээк казанга үйрөтөт. Бул маселеде эң маанилүү нерсе - бул бала физикалык жана психологиялык жактан "жетилген" учурду тандоо. Бардык балдар ар кандай, ошондуктан алар ар кандай курактагы горшокко үзгүлтүксүз бара башташат - кээ бирлери муну бир жарым жылдан кийин жасаса, башкалары аны кечирээк жасашат. Сиз ар дайым эстен чыгарбоо керек, эрте казанга үйрөтүүнүн эч кандай мааниси жок, анткени ал ата-энелердин убактысын жана күчүн талап кылат, бирок чындыгында, чыныгы машыгууга караганда, туура учурду болжолдоо болуп калат. Ата-энелер балага өз каалоолорун жана каалоолорун өз алдынча угууга үйрөнүүгө мүмкүнчүлүк бериши керек. Бул жагынан балдар кыздардан бир аз артта калышат.
Казан сатып алуу абдан маанилүү учурга айланат. Балдардын горшогу ымыркай үчүн ыңгайлуу, бышык, өлчөмү боюнча балага ылайыктуу жана, албетте, кичинекей ээсинин көзүнө жагымдуу болушу керек. Анткени, бул наристе өзүнүн жеке буюму катары кабыл алат.
Эркектер үчүн горшактын айрым өзгөчөлүктөрү бар. Анын тешигинин диаметри өтө кичинекей болбошу керек, бала көтөрө алышы үчүн бир аз орун керекагымды казанга ылдый багыттаңыз (бул дагы туруп сийүү үчүн кичинекей даярдык болот). Балдар үчүн казандын түсүнө ылайык, салттуу "эркек" - көктү тандаган жакшы, сары же жашыл түстө болот, бирок, албетте, кызгылт эмес.
Бүгүнкү күндө казандардын тандоосу абдан чоң - ар кандай формада, машиналар жана жомок каармандары, музыкалык каармандар (аларга суюктук киргенде музыка ойношот). Эркек балдар үчүн салттуу горшакты тандап алганыңыз жакшы, анткени бул оюнчук эмес жана ага олуттуу мамиле кылуу керек.
Биринчиден, баланы казанга кийим кийгизип коюуга аракет кылсаңыз болот жана бала отурганда өзүн ишенимдүү сезгенде гана шымын чечип, жылаңач олжосу менен отурууну сунуштоо керек. Эгерде бала каршылык көрсөтсө, анда көндүрүүнүн кереги жок, анткени бул андан да чоң каршылыкка алып келет жана баланы көп убакытка горшокко “айландырышы” мүмкүн.
Ордунан туруп, бала отурганда жазганды үйрөнгөндөн кийин гана жазууну сунуштоо керек. Бул учурда, бир мисал жок кыла албайт, мисалы, ата же улуу агасы болушу мүмкүн. Бирок, мындай аракеттерге тез өтүүнүн кереги жок, эгерде бала отурганда жазуу ыңгайлуу болсо, бул нормалдуу көрүнүш. Ымыркай көчөгө муктаждыктан чыгып кеткиси келгенде, ага гүлгө же шагылга багыт алууну сунуштаса болот. "Чоң кишилердей" сийгенди үйрөнгөн балдар үчүн казан "чоң нерселерге" гана керек болот.
Бала канчалык көп убакытты жалаяксыз өткөрсө, ошончолук тез казан сурай баштайт деген пикирлер бар. Бул факт эмес. Бирок энурез деген чындыкулуураак балдарда памперс кийүү менен эч кандай байланышы жок, байбичелер эмне дейт - заманбап памперстерге каршы. Ошондуктан, ар бир ата-эне баланы мүмкүн болушунча тезирээк казанга салуу каалоосун гана эмес, баланын ыңгайлуулугун, ошондой эле өзүнүн ыңгайлуулугун да жетектеши керек.
Сиз уулуңузду ар бир ийгилиги үчүн макташыңыз керек, бирок ченеми менен, казанга барган сайын кандайдыр бир окуяны жасоонун кереги жок. Балдар өтө көп көңүл буруудан улам толкунданып кетиши мүмкүн. Эч качан баланы ийгиликсиздикке күнөөлөбөш керек, жөн гана сабырдуу болуңуз, убакыттын өтүшү менен баары нормалдашат. Бирок сиз пайдалуу учурду киргизе аласыз - мисалы, дагы бир ийгиликтен кийин, бала кичинекей даамдуу сюрприз күтсүн. Ымыркайдын горшокту өздөштүрүп жатканын сүрөткө тартуу абдан сонун. Мындай пландын сүрөттөрү өзгөчө бир нече жылдан кийин абдан таасирдүү көрүнөт.
Сунушталууда:
Адель Фабер жана Элейн Мазлиш, "Балдар угушу үчүн кантип сүйлөшүү керек жана балдар сүйлөшү үчүн кантип угуу керек": китептин серептери
Бул макала баласын сүйгөн ата-энелер үчүн. Көбүнчө туугандар бири-бирин түшүнө алышпайт, айрыкча муундар ортосундагы чыр-чатактар болсо. Жазуучулар Адель Фабер жана Элейн Мазлиш балдары менен болгон мамилени жакшыртуу максатында атактуу китепти чыгарышкан. Келгиле, ал эмне жөнүндө экенин жана авторлор эмнени сунуштаарын билели
Баланы өз алдынча ойлонууга кантип үйрөтүү керек? Баланы ойлонууга кантип үйрөтүү керек
Логикалык ой жүгүртүү өзүнөн-өзү пайда болбойт, телевизордо отуруп, жашы өткөн сайын балада пайда болот деп күтпөш керек. Ата-энелер жана мугалимдер баланы ойлонууга кантип үйрөтүү керек деген кыйынчылыктарга туш болушат. Когнитивдик баарлашуудан, китеп окуудан жана ар кандай көнүгүүлөрдү жасоодон турган күнүмдүк жумуш бар
Балдар менен саякаттоо. Саякат үчүн кайсы горшакты тандоо керек?
Макалада саякат идиштеринин бир нече түрдүү варианттары көрсөтүлгөн. Ар биринин жакшы жана жаман жактары сүрөттөлөт
Балдарга горшакты колдонууга кантип үйрөтүү керек? Ата-энелерге жардам берүүнүн бир нече жолу
Балдарга горшакты колдонууга кантип үйрөтүү керек? Бул суроону көптөгөн энелер менен аталар беришет: башка бирөө баласы бир жашка чыга электе, бирөө эки жаштан кийин гана. Бирок, горшокко үйрөтүү бир гана бала менен белгилүү бир жерде күрөшүү жана памперстерди сактоо эмес
Хамстерди кантип үйрөтүү керек? Хамстерге буйруктарды жана амалдарды кантип үйрөтүү керек?
Мышыктар менен иттерди гана эмес, ар кандай буйруктарды аткарууну үйрөтүүгө болот. Кемирүүчүлөр да үйрөтүлөт. Келемиштер менен чычкандарды үйрөтүү эң оңой. Эгер күч жумшасаңыз, хомяктарга амалдарды да үйрөтсө болот. Бирок хомякты кантип үйрөтүү керек? Кандай эрежелерди сактоо керек? Эмнеден баш тартуу керек?
