Студенттик портфолио: үлгү жана дизайн эрежелери
Студенттик портфолио: үлгү жана дизайн эрежелери
Anonim

Акыркы убакта мектеп окуучуларынын жана алардын ата-энелеринин кечиктирилгис милдеттеринин бири портфолио түзүү болуп калды. Анын мааниси абдан чоң: ал баланын жетишкендиктерин жана анын мүмкүнчүлүктөрүн көрсөтөт. Альбомду түзүүнүн бирдиктүү формасы болбогондуктан, ата-энелер мындай китеп кандай болушу керек деп ойлошот. Анын мазмуну баланын инсандыгына жана ата менен эненин баланын жеке күндөлүгүн түзүүгө даярдыгына жараша болот. Бирок үлгүлүү студент портфолиосу маалыматты түзүүгө жана альбомду түзүүгө жардам берет.

Балдар маалыматынын корутундусу

Бул альбомду ар кандай кесиптин өкүлдөрү колдонушат. "Портфолио" деген сөздүн маанисине кайрыла турган болсок, бул адамдын сүрөттөрүн камтыган альбом же адамдын чыгармачылык потенциалы жөнүндө жалпы түшүнүк берүүчү кээ бир чыгармалардын жыйнагы (дизайнер, модель, архитектор). Маалыматты жалпылоонун мындай түрү мектепте да талап кылынат. Бул жыйнак баланын жеке маалыматтарын жана анын жөндөмүн жана талантын көрсөткөн башка маалыматтарды камтууга тийиш. Алар документтер (сертификат, диплом) менен күбөлөндүрүлүшү мүмкүн же жок. Ушундай кылуу үчүнкитеп, сиз каалаган үлгү студент портфолио колдоно аласыз. Ошол эле учурда, берилген бардык маалыматтар ата-эненин сүйүктүү баласынын өзгөчөлүгүн жана оригиналдуулугун ачып бериши керек экенин эстен чыгарбоо керек.

Бирге иштөө

Бул "досье" эми башталгыч мектептен башталышы керек. Бирок кичинекей бала менен кыздын өз алдынча колунан келбей турганы анык. Бул милдет көбүнчө ата-энелердин мойнуна жүктөлөт. Алар альбомдун мазмунун, структурасын, дизайнын аныкташат. Ошол эле учурда бала аны түзүүгө активдүү катыша алат. Баласын жалпы ишке аралаштырган ата-энелер баланын өзүн-өзү сыйлоо сезимин гана жогорулатпастан, анын чыгармачылык жөндөмдүүлүгүн, өз оюн коргой билүү жөндөмүн, өз үстүндө иштөөгө умтулуусун, алдыга жаңы максаттарды коюп, ага жетүүсүнө түрткү берет.

Модел боюнча окуучунун портфолиосун түзүүнүн чыгармачылык процессинде наристенин ролу ата-энелер тарабынан аныкталат. Сиз ага сүрөттөрдү тандоодо, дизайн үчүн түстөрдү тандоодо демилгени бере аласыз, ошондой эле альбомдун беттерине жайгаштыруу пландаштырылган тексттердин мазмуну боюнча аны менен кеңеше аласыз.

Талап кылынган куралдар

Ушундай альбомду өзүңүз түзүү үчүн сизге керек болот:

  1. Катылган файлдары бар папка (өзүнчө папканы жана файл таңгагын алып, альбомду акырындык менен жаңы маалымат менен толуктай аласыз).
  2. A4 өлчөмүндөгү кагаз.
  3. Физден жасалган калемдер, карандаштар, боёктор.
  4. Терүү үчүн компьютер.
  5. Көчүрмө функциясы бар принтер.

Сиз, албетте, техникалык каражаттарсыз жана ылайыктуу чыгара аласызстуденттин портфолиосунун үлгүсү өз колдору менен, бирок PC аркылуу басылган альбом алда канча таасирдүү көрүнөт. Компьютер китептин бирдиктүү стилин түзүүгө жана аны заманбап кылууга мүмкүндүк берет. Баланы технологияны колдонуу менен чыгармачылык процесске тартуу ага жаңы көндүмдөрдү өздөштүрүүгө мүмкүндүк берет.

Альбомдордун түрлөрү

Студент жөнүндө материалдардын кыскача мазмунунда кандай маалымат берилгенине жараша, бул түрдөгү "китептердин" бир нече түрүн бөлүп көрсөтүүгө болот:

  • документалдуу фильм (аларда баланын сынактардагы, сынактардагы ж.б. жетишкендиктерин көрсөткөн сертификаттардын, дипломдордун көчүрмөлөрү гана камтылган);
  • чыгармачылык (алар мыкты эсселерди, долбоорлорду, өз ырларын чогултууну камсыздайт - бала жараткан ар кандай чыгарма);
  • рецензия альбому (анда мугалимдердин, кошумча билим берүү мекемелеринин (спорт, музыкалык мектептердин) мугалимдеринин, ата-энелердин, баланын өзүнүн баалары жана пикири, психолог тарабынан жүргүзүлгөн тесттердин натыйжалары камтылган), алар баланын мамилесин мүнөздөйт. иш-аракеттердин ар кандай түрлөрүнө;
  • татаал портфолио (берилиштердин үч түрүн камтыйт).

Эреже катары, бул айкалыштырылган көз караш эң көп колдонулат, анткени ал баланы студент катары гана эмес, ар тараптуу өнүккөн инсан катары көрсөтүүгө мүмкүндүк берет.

Студенттик портфолио үлгүсү

Өз алдынча жасалган китепте материалдын түзүлүшүнө бирдиктүү талаптар жок. Эң кеңири таралган студенттик портфолио схемалары бар. Буга чейин көптөгөн үлгүлөр жана шаблондор бар. Альбом, жетишкендиктерден тышкары, бар экенин эске алыпмектепте окуган бала жөнүндө маалыматтар, материалдын курулушу, төмөнкүнү колдонуу сунушталат:

Аталышы барагы. Китептин биринчи бетинде ээси тууралуу маалымат болушу керек. атап айтканда: фамилиясы, аты, атасынын аты, туулган жылы жана фотосу. Кошумча, сиз байланыш маалыматын, ошондой эле жашыңызды, мектептин номерин жана даректи көрсөтө аласыз.

Титул барагы
Титул барагы

"Менин дүйнөм" бөлүмү (ал "Менин портретим", "Мен", "Мен жөнүндө" деп атоого болот). Анда студент, анын үй-бүлөсү, хоббилери, таланттары тууралуу айтылат. Маалымат сүрөттөр менен көрсөтүлүшү керек.

Студенттин портрети
Студенттин портрети

"Мектептеги жашоо": баланын прогресси, окуу көрсөткүчтөрүнүн динамикасы (окуу ыкмалары, олимпиадаларга катышуу ж.б.), сүйүктүү мектеп предметтери жөнүндө маалыматты камтыйт.

Сүрөт "Менин мектебим"
Сүрөт "Менин мектебим"

"Менин жетишкендиктерим". Бул бөлүктө баланын ишмердүүлүктүн ар кандай чөйрөлөрүндөгү (спортто, бийлөөдө, ийримдерге, секцияларга барууда) ийгиликтерин көрсөткөн каттардын, сертификаттардын, дипломдордун көчүрмөлөрү камтылган.

Сүрөт "Менин жетишкендиктерим"
Сүрөт "Менин жетишкендиктерим"

"Сын-пикирлер" (окуучунун башка адамдардын мүнөздөмөлөрү камтылган: мугалимдер, ата-энелер, машыктыруучулар).

Сын-пикирлер жана каалоолор
Сын-пикирлер жана каалоолор

Мазмун. Альбом көптөн бери жасалып жатканын эске алсак, анда беттин көрсөткүчтөрү бар бөлүмдөрдүн тизмеси болушу керек.

Портфолионун мазмуну
Портфолионун мазмуну

Альбомдун бул түзүлүшү баланы ар кандай мүнөздөмө берүүгө мүмкүндүк береттараптар. Бирок портфолионун авторлорунун каалоосу боюнча ага башка бөлүмдөрдү кошууга болот, мисалы, "Менин хоббим", "Менин кыялдарым", "Келечек пландарым" ж.б.

Жеке китептин дизайн эрежелери

Бүгүнкү күндө көптөгөн ата-энелер окуучунун портфолиосун моделге ылайык кантип түзүүнү билишет, бирок кээ бир нюанстарды эске алуу керек:

  • башында мындай альбомдун түрүн чечишиңиз керек;
  • дизайн ыкмасын тандаңыз (өз колуңуз менен же графикалык редакторду колдонуу менен) жана стилди тандаңыз;
  • колдо болгон маалыматты бөлүмдөргө топтоо;
  • баланын чыгармачылык процессиндеги ролун аныктоо;
  • балаңызга моралдык жактан колдоо көрсөтүп, аны жаңы жетишкендиктерге стимулдашыңыз керек;
  • портфолиону кармап баштабаңыз, бирок аны акырындык менен жаңы маалыматтар жана маалыматтар менен толуктаңыз.

Жекелештирилген китепти түзүү үчүн атайын нускамалар жок. Бардык кеңештер кеңеш болуп саналат.

Портфолионун мааниси

Бул альбом окуучунун бардык жеке өзгөчөлүктөрүн, жетишкендиктерин, жеке өсүүсүн чагылдырат. Башталгыч класстарда түзүлгөн, ал:

  1. Окуучуга өзгөчө мүнөздөмө берет, бул кийинчерээк орто жана жогорку мектепте жаңы мугалимдерге балага мамиле табууга жана анын ар тараптуу өнүгүүсүнө түрткү берүүгө мүмкүндүк берет.
  2. Мектепте жана башка чөйрөлөрдөгү жетишкендиктерге көмөктөшөт, ошондой эле баланын кайсы сапаттары көбүрөөк иштөөнү талап кылат.
  3. Ымыркайдын өзүн-өзү сыйлоо сезимин жогорулатат, анткени модел боюнча класстын окуучусунун портфолиосун түзүү анын көндүмдөрүн жана жөндөмдөрүн өздөштүрүүсүнө жардам берет,анын чыгармачылык жөндөмдөрү сизди өз мүмкүнчүлүктөрүңүздү талдап, өзүн өзү өркүндөтүүгө умтулууга түрткү берет.

Ар бир бала уникалдуу экенин дайыма эстен чыгарбоо керек, ал мектептин дубалында билимди гана алган адам катары каралбашы керек. Бул өзүнүн мүнөзү, жөндөмү, мүмкүнчүлүктөрү бар адам. Мектеп окуучусунун портфолиосу баланын дараметин аныктоого жардам берет. Макалада берилген жеке альбомдун үлгүсү универсалдуу. Аны жаңы бөлүмдөрдү киргизүү же мисалда келтирилгендерди алып салуу менен өзгөртүүгө болот. Тандоо, албетте, бала менен ата-энесинде калат. Мунун баары баланын чыгармачылык жөндөмдүүлүгүнөн жана ата менен эненин баланын жашоодо инсан, коомдун жараны жана ийгиликтүү адам катары орун алышына жардам берүү каалоосунан көз каранды.

Сунушталууда:

Редактордун тандоосу

Баланын нервдик жөтөлү: симптомдору жана дарылоо

Балдар үчүн ромашка (чай, инфузия, кайнатмалар): колдонууга көрсөтмөлөр, дозалар, каршы көрсөтмөлөр

Баланын закускасы: себептери жана эмне кылуу керек

4 жашар бала менен үйдө эмне ойноо керек: балдар үчүн билим берүүчү оюндар

Тиш чыгаруу учурундагы диарея жана ич катуу: себептери, кантип дарылоо керек?

Жаңы төрөлгөн бала качан үндөрдү угуп, көрө баштайт?

Бала канча жашта жаздыкка уктайт: педиатрлардын пикири, балдар үчүн жаздык тандоо боюнча кеңештер

Бөбөктөр канча жашта жаздыктын үстүндө укташат? Балдар үчүн жаздыктардын түрлөрү жана өлчөмдөрү

Бала суу ичпейт - эмне кылуу керек? Жаңы төрөлгөн балдарга эмизүү учурунда суу беришим керекпи?

Бала жегиси келбесе эмне кылуу керек? Балдардын табитинин начарлашынын себептери жана аны жакшыртуунун жолдору

Балага кошумча тамактарга сарысын качан жана кантип киргизүү керек: жашы, кантип тамак жасоо керек, канча берүү керек

Бала эмизүү учурунда тиштеп алат: эмне кылуу керек, апаны тиштегенди кантип токтотуу керек

Мышыктагы пиелонефрит: симптомдору жана дарылоо, тамактануу өзгөчөлүктөрү

3 жашар бала менен кайда баруу керек? Балдар оюн-зоок комплекси. 3 жаштагы балдар үчүн иш-чаралар

Жаңы төрөлгөн ымыркайга жашоонун биринчи айында кам көрүү: негизги эрежелер