2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:19
Акыркы убакта ата-энеден: "Менин балам бузулган! Эмне кыларымды билбейм!"-деген сөздөрдү көп угууга болот. Чынында эле, азыркы коом үчүн каприз жана тентек балдар абдан чоң көйгөй болуп саналат. Айрыкча, бала дагы эле кичинекей болсо. Балдардын каприздерине кантип жооп берүү керек экенин баары эле биле бербейт. Андан да аз эле адам кадимки баланы кантип тарбиялоону билет. Анткени, ар бир адам индивидуалдуу. Ошондуктан жүрүм-турумдун так алгоритми жок, болгону кичинекей кеңештер. Демек, бузулган баланы кантип тарбиялабаш керек? Кадимки балалык капризди чыныгы истериядан кантип айырмалоого болот? Эми биз такташыбыз керек.
Белгилер
Көптөр бардык балдар башынан эле бузулган жана тентек деп эсептешет. Анткени, бала гана өнүгүп, өзүн көрсөтүүгө, өз каалоолорун жана муктаждыктарын билдирүүгө аракет кылып жатат. Ошентсе да, бул божомол бала тарбиялоо менен алектенбеш үчүн гана шылтоо болуп саналат. Көйгөйдү убагында чечүү үчүн, аны кандайдыр бир жол менен аныкташыңыз керек. Баланын бузулганынын 8 белгиси бар. Кантипбаланын жүрүм-турумуна туура жооп берет? Бул тууралуу кийинчерээк. Ал ортодо, келгиле, баланын бузулганын эмнеден билдирерин аныктоого аракет кылалы:
- Бала каалаганына ушул жерде жана азыр жетүүгө аракет кылууда. Каалаган жол менен жана заматта.
- Акылга сыйбаган таарынычтар. Убакыттын өтүшү менен алар көбүрөөк кездешет.
- Кыжырдануучу абал, бала жаңы нерселерден бат тажайт.
- Чоңдордун сурамдарына көңүл бурбоо. Бардык аракеттер кырдаалды көпкө түшүндүрүп, ынандыруудан кийин аткарылат.
- Ач көздүк жана күчөгөн ээлик сезими.
- Бала ата-эненин (жана чоңдордун) жакшы жагын көрсөтпөөгө, шерменде кылууга аракет кылат.
- Дайыма көңүл борборунда болуу талаптары.
- Ымыркай ата-энени манипуляциялап, тил алчаактыгы үчүн сыйлык талап кылат.
Мунун баары баланын бузулганынан кабар берет. Бардык белгилер сөзсүз түрдө толугу менен пайда боло бербейт. Алардын айрымдары болсо жетиштүү. Эсиңизде болсун, балдардын баары эле бузулган жана тентек эмес. Андыктан, ата-энелерге каприз кылбоого, ошондой эле анормалдуу жүрүм-турумга туура жооп берүүгө жардам бере турган кеңештер бар.
Бузулуу деген эмне
Бирок адегенде балалык бузулуу деген эмне экенин так түшүнүшүңүз керек. Жалпысынан алганда, кээ бир ата-энелер толук баш ийүү жоктугу биздин мөөнөт деп эсептешет. Бул эмес.
Бузулган бала жөн эле тентек, адепсиз бала. Ал жүрүм-турум эрежелерин, маданиятты жана “жок” деген сөздү билбейт. Баланын да пикири бар экенин унутпаңыз. Ошондуктан, толук жоктугубаш ийүү. Негизи бузулган баланын 8 белгисине көңүл буруңуз. Эгерде алар сиздин балаңызда үзгүлтүксүз пайда болсо, анда кырдаалды оңдоо жөнүндө ойлонууга туура келет. Болбосо, кичинекей каприздер жана көрсөтмөлөрүңүзгө макул болбой коюуга болот.
Коомдо
Биринчи карап чыга турган жагдай – бул коомдук жайларда баш ийбөө. Өзгөчө ар кандай оюн аянтчаларында өтө кеңири таралган көрүнүш. Сиздин бузулган балаңыз бар дейли (3 жашта). Бул куракта балдар эмне "жаман" жана эмне "жакшы" экенин так түшүнүшөт. Ошондуктан, 3 жаштагы баланын жүрүм-туруму коркунучтуу болсо, анда тарбияны тууралоону баштоого убакыт келди. Бирок сиз өзүңүздөн башташыңыз керек. Бала коомдук жайда ачууланып, баш ийбесе, кандай мамиле кылуу керек?
Бир нече варианттар бар. Биринчиси - бала менен сүйлөшүү. Практика мындай жүрүм-турум пайдасыз экенин көрсөтүп турат. Анткени, бузулган бала анын айтканын укпайт. Аракет кылуу керек, бирок ийгиликке үмүттөнүүнүн кереги жок. Экинчи ыкма - артка бурулуп, оюн аянтчасынан/коомдук аймактан чыгуу. Жүрүм-турумга байланыштуу бардык "разборкаларды" үйдө уюштуруу керек. Анткени, эл алдында сиз өзүңүздү эң жакшы жарыкта эмес, ачыкка чыгарасыз. Бул кичинекей каприз сизге керектүү нерсе! Ошентип, ал сени башкарууга аракет кылат.
Бирок, кээде сиз жөн гана байкоочу боло аласыз. Балаңыз сизди укпай жатабы? Керек эмес жерге барабы? Андан эмне болорун карап көрөлү. Коркунучту эскертип, балага жол бериңизал эмне каалайт. Кээде бул жардам бере турган жалгыз нерсе. Туура эмес, бирок абдан натыйжалуу. Айрыкча оюн аянтчасында кандайдыр бир иш-аракеттерге келгенде.
Үйдө
Эгер балдарды ата-энелери бузса, анда кырдаал менен күрөшүү абдан кыйын. Анткени, мындай балдар бардык жерде: көчөдө, үйдө, билим берүү мекемелеринде чыр-чатактарды жана таарынычтарды ыргытат. Муну кандайдыр бир жол менен токтотушуңуз керек.
Эгер бала үйдө "концерттерди" уюштурса эмне кылуу керек? Бул жерде сиз буга чейин бир нече башка ыкмаларды колдоно аласыз. Балага эмне туура эмес кылып жатканын түшүндүрүш керек. Андан кийин жаза өтүшү керек. Тил албаса жазага тартыларын билсин. Ырас, “алыска барбаганга” аракет кыл. Сөгүшүңүз өтө катуу болбошу керек.
Мисалы, сиз баланы мультфильмдерден, таттуулардан же кандайдыр бир таттуулардан ажыратсаңыз болот. Абдан натыйжалуу жолдору. Бирок алар бардыгы үчүн иштей бербейт. Дагы бир жакшы кеңеш - баланы бурчка коюу (же отургузуу). Унчукпай, жалгыздыкта өзүнүн жүрүм-туруму жөнүндө ойлоно берсин. Эгерде сизде бузулган бала (4 жаш жана андан улуу) бар болсо, бул ыкма жакшы иштейт. Бардык каприздерге жана кыжырданууларга реакция кылбаңыз.
Толугу менен этибарга алынбады
Баса, тил албастыкка реакциянын жоктугу ата-энелер тарабынан ийгиликтүү колдонулган дагы бир ыкма. Бул үчүн сизде "болот нерв" жана көп, көп чыдамдуулук болушу керек. Анткени, бузулган баланын чабуулуна чыдаш кыйын. Айрыкча, ал дагы эле мектепке чейинки куракта болсо.
Баланын ачуусу келдиби? Алкаприз жана өжөрлүк менен бир нерсени талап кылат? Жооп катары толук кайдыгерликти, сабатсыздыкты кабыл алсын. Кээ бир балдар үчүн бул ыкма кемчиликсиз иштейт. Бир нече жолу сиз дагы эле өз алдынча талап кылып жатканыңызды көрсөтүү үчүн жетиштүү - жана бала сизди кыйнаганга кызыгуусун жоготот. Ырас, эгер сизде бир аз бузулган балаңыз (2 жаштан кичүү) болсо, анда сиз дагы балдарга "кысым" кылганды жакшы көрүүчү күнөө менен күрөшүүгө туура келет. Күч жана сабырдуулукка ээ болуңуз. Алар сизге керек болот.
Диалог
Бирок, кээде жогоруда айтылгандай, бала менен сүйлөшүү керек. Бул параметр бузулуунун баштапкы этабына ылайыктуу. Анан көбүнчө мектеп окуучулары менен иштешет. Өтө кичинекей балдар менен, практика көрсөткөндөй, башка ыкмалар менен күрөшүүгө туура келет.
Эгерде балаңыз бузулса эмне дейсиз? Кандайдыр бир жол менен анын жүрүм-турумундагы катасын түшүндүрүүгө аракет кылыңыз. Андан кийин компромисс табыш керек. Мисалы, көп учурда балдардын ачуусу күн тартибин сактоого байланыштуу пайда болот. Кандайдыр бир компромиссти сунуштаңыз. Мисалы, биз бир саатка кечигип уктайбыз, бирок анын ордуна идиш жуушубуз керек / машыгуу / ата-энебизге жардам берүү / тынч жана тынч болушубуз керек. Дегеле ар бир ата-эне баласына мамилени өзү билиши керек. Аранжировка жана диалог, балким, билим берүүнүн эң жакшы ыкмасы. Бирок ал сейрек гана керектей иштейт.
Чабуул
Дагы бир ыйык эрежени эсиңизден чыгарбаңыз – бала (5 жаш, 2 жаш же андан улуу) канчалык бузулбасын, тарбиялоодо кол салууга болбойт. Биринчиден, бул туура эмес. Beatбала акыркы нерсе. Экинчиден, мындай жүрүм-турум балдарда ого бетер баш ийбестикти, таарынычты жана ачууланууну пайда кылат. Ал эми уулу же кызы, балким, сага зыян келтирүү үчүн баарын кыла баштайт.
Бул эреже "аталык курду" колдонууга да тиешелүү. Билим берүүнүн бул ыкмасы ишке ашат, бирок ал кабыл алынбайт. Чабуул кылуунун ордуна папага кичине чаап коюуга болот. Күчтүү эмес. Бала туура эмес кылып жатканын түшүнүшү үчүн.
Тилекке каршы, кээде курсыз иштей албай каласыз. Бул опция баш ийбестиктин акыркы баскычы болгондо каралышы мүмкүн. Ал эми бала өзүнүн катасын башка жагынан түшүнбөйт. Ырас, курду пайдалануу да дозалап, акылдуулук менен керек. Көп камчыга болбойт, болгону 1-2 жолу, тарбиялык максатта. Бактыга жараша, мындай бир нече өлүмдөн кийин баланын жүрүм-туруму адатта жакшы жакка өзгөрөт.
Индульгенция
Кээ бир учурларда ата-энелер баласынын каалоолорун аткарууга аракет кылышат. Бул туура эмес чечим. Анткени, мындай жүрүм-турумунан улам бузулган балдар алынат. Тилекке каршы, көп адамдардын чыдамы жок. Жана жөн эле бузулган бала эмнени талап кылса, ошону аткарышыңыз керек.
Практика көрсөткөндөй, баланын жолун жолдогондон кийин, ал толугу менен "колдон чыгып кетет". Эсиңизде болсун, эч качан балалык талаптарга алдырбаңыз. Айрыкча, эгерде алар сиздин үй-бүлөлүк баалуулуктарыңызга жана принциптериңизге карама-каршы келсе. бузулган балдар менен, кээде абдан олуттуу жана токтоо болушу керек. Болбосо сенөзүңдү ого бетер кыйынчылыкка дуушар кыласың. Жашы өткөн сайын бузулган балдар кайраттуу жана кайраттуу болуп калышат. Алардын суроо-талаптары өсүп, баш ийбөөнүн түрү геометриялык жактан өнүгүп жатат. Эгер баланы эркелетсеңиз, алар менен күрөшүү мүмкүн эмес.
Туура мамиле
Эми бузулган баланы тарбиялабоого жардам бере турган бир нече кеңештер. Бардык билим берүү иш-чаралары бала төрөлгөндөн кийин дароо жүргүзүлүшү керек дегенден баштайлы. Көбүнчө кичинекей балдарды эркелетип, чоң камкорчулуктун курчоосунда башташат. Бардык каалоолорду, каалоолорду жана каалоолорду аткарыңыз. Бул туура эмес. Буга чейин эле айтылган - ээнбаштоого болбойт.
Баса, бул баланын муктаждыктарын дароо эле четке кагуу керек дегенди билдирбейт. Тескерисинче, тескерисинче. Сиз наристенин муктаждыктарын бурмалоосуз канааттандырууга жардам бере турган "алтын ортону" табышыңыз керек. Бала талап кылса, дароо чуркап барбаңыз. Ата-энелер жөн гана өздөрүн угуп, кичинекей балдары качан көңүл бурууга муктаж экенин сезиши керек.
Балдарга өтө көп камкордук бере албайсыз. Алар да инсандар жана 2-3 жаштан баштап өздөрүн көрсөтө беришет. Бул мезгилге чейин наристе эмне "мүмкүн" жана эмне "мүмкүн эмес" экенин так билиши керек. Эгерде сиз бала менен туура дозада баарлашсаңыз, анда эч кандай кыжырдануу жана баш ийбөөчүлүк болбойт. Эсиңде болсун, бир дагы адам "жибек" болуп калбайт. Ал дагы эле кандайдыр бир жол менен өзүнүн сезимдерин жана сезимдерин көрсөтө берет. Балдар муну көз жашы жана ачуусу аркылуу жасашат. Мындай көрүнүштөрдү болтурбоо мүмкүн эмес экенине даяр болуңуз.
Сырттан келген таасир
Ошондой эле балаңыз менен бейтааныш адамдардын баарлашуусун кандайдыр бир жол менен "фильтрлөө" үчүн күч алышыңыз керек болот. Ашыкча көңүл буруу бузулууну пайда кылат. Көптөгөн ата-энелердин негизги катасы - ымыркайдын мээримдүү чоң ата, чоң энеси менен дайыма чөйрөсү. Улуу муун көбүнчө апалар менен аталар тыюу салган нерселерге жол беришет. Аларды башкача ынандыруу пайдасыз. Жок, бул дегеле чоң ата, чоң энелердин неберелери менен баарлашуусуна тыюу салуу керек дегенди билдирбейт. Жөн гана бул процессти көзөмөлдөп, балким, байланыш эрежелеринин атайын топтомун жазыңыз. Эскертүү же эстеткич катары.
Эгер балаңыз көп учурда улуу муундун жанында жүрсө жана бул баарлашуудан кийин каприздуу жана бузула баштаса, анда сиз баладан мээримдүү, боорукер чоң ата, чоң энеңизди бир нече убакытка чейин коргошуңуз керек болот. Баланы тарбиялап, анын жүрүм-турумун оңдогонго чейин. Неберелериңизге эмне кылууга уруксат бере аларыңызды жана эмнеге жол бербөөнү ата-энеңиз түшүнгүчө. Бул жерде дагы эрежелер китеби жардам берет.
Пайдалуу кеңештер
Негизинен бузулган баланы тарбиялабоо үчүн аны менен күрөшүү керек. Балаңызга жетиштүү көңүл буруңуз, аны ар тараптан өнүктүрүңүз, анын муктаждыктарын канааттандырууга аракет кылыңыз. Бирок эч кандай бурмалоолор. Кээде ата-эненин көңүл бурулбагандыгы ымыркайдын "истерияга" алып келиши мүмкүн. Же, тескерисинче, ашыкча камкордук буга түрткү болот.
Балаңызга жүрүм-турумуңуз менен үлгү болушуңуз керектигин унутпаңыз. Сыпайы, токтоо жана туура болуңуз. Жүрүм-турум темасында маек куруп, эмне «жакшы», эмне «жаман» экенин түшүндүрүңүз. Жаш кезинен баштоо керек.
Кээ бир учурларда баш ийбөөчүлүк жана ачуулануу менен бирге бузулуу менен мамиле кылуу керек. Сөздүн чыныгы маанисинде. Эгер өз алдынча күрөшө албасаңыз, психологго кайрылганыңыз оң. Профессионал тил албастыгынын себебин сөзсүз табат, анан баланын жүрүм-турумун оңдой алат. Бирок кээ бир көз караштарыңыздын да өзгөрүшүнө даяр болуңуз.
Сунушталууда:
ГЭФ мектепке чейинки билим берүү деген эмне? Мектепке чейинки билим берүү мекемелери үчүн билим берүү программалары
Бүгүнкү балдар мурунку муундан бир топ айырмаланып турат - бул жөн эле сөз эмес. Инновациялык технологиялар биздин балдарыбыздын жашоо образын, алардын артыкчылыктарын, мүмкүнчүлүктөрүн жана максаттарын түп тамырынан бери өзгөрттү
Мектепке чейинки билим берүү мекемелериндеги инновациялык технологиялар. Мектепке чейинки билим берүү мекемелеринде заманбап билим берүү технологиялары
Бүгүнкү күндө мектепке чейинки билим берүү мекемелеринде (МДБ) иштеген мугалимдер жамааты бардык күч-аракетин ар кандай инновациялык технологияларды өз иштерине киргизүүгө багыттап жатышат. Мунун себеби эмнеде, биз бул макаладан билебиз
Бузулган балдар: туура тарбия
Бузулган балдар ата-энелердин эле эмес, жалпы коомдун чыныгы баш оорусуна айланат. Өзүмчүлдүк баланын адамдарга болгон сыйлабас мамилесин, башкалардын муктаждыктарына кайдыгер мамилесин калыптандырат. Сүйүү, көңүл буруу жана сүйүү жакшы, бирок келечекте бузулган өспүрүмдү алып калбоо үчүн кайда токтош керек экенин кайдан билесиз? Ата-энелик каталар көп
Бала 9 айда отурбайт: себептери жана эмне кылуу керек? Бала канча жашта отурат? 9 айлык бала эмнени билиши керек?
Ымыркай алты айга толээри менен камкор ата-эне бала өз алдынча отурганды үйрөнөт деп дароо күтүшөт. Эгерде 9 айга чейин ал муну кыла элек болсо, көптөр коңгуроо кагышат. Бирок, бул бала такыр отура албай, дайыма бир тарапка кулап калган учурда гана жасалышы керек. Башка жагдайларда баланын жалпы өнүгүүсүн карап, анын ишмердүүлүгүнүн башка көрсөткүчтөрүнүн негизинде тыянак чыгаруу зарыл
Федералдык мамлекеттик билим берүү стандартына ылайык мектепке чейинки билим берүү мекемесинин мугалиминин документтери. Билим берүү кызматкерлеринин иш кагаздарын текшерүү
Бала бакчанын тарбиячысы негизги фигура. Топтун бардык микроклиматы жана ар бир баланын абалы жекече анын сабаттуулугуна, компетенттүүлүгүнө, эң негизгиси балдарга болгон сүйүүсүнө жана ишенимине жараша болот. Бирок тарбиячынын иши балдар менен баарлашуудан жана тарбиялоодон гана турбайт. Учурда мамлекеттик стандарттар билим берүү мекемелерине киргизилип жаткандыгын эске алуу менен, мектепке чейинки билим берүү мекемесинин мугалиминин Федералдык мамлекеттик билим берүү стандартына ылайык документациясы иштин зарыл звеносу болуп саналат