Балдар эмнеге мушташат: себептери, психологдун кеңеши

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:18

Балдар эмнеге мушташат? Ата-энелер көп учурда бул жөнүндө тынчсызданышат. Үй-бүлөдө баары тынч, тарбия да тиешелүү дегендей. Бул учурда бала мезгил-мезгили менен мушташып кетет. Кайда ката кетти? Балдар эмнеге урушуп жатышат? Уруштун себептери эмнеде жана кырдаалды кантип оңдоого болот?

Негизги себептер

Баланы тарбиялап, мушташуу жакшы эмес деп үйрөтүүдөн мурун, наристе эмне үчүн минтип жүрөрүн аныкташ керек. Бул жүрүм-турумдун негизги себептери төмөнкүлөр болушу мүмкүн:

1. Ата-эненин көңүл буруусу. Бала атасынын жана апасынын көңүлүн буруу үчүн бардык жактан аракет кылып жатат. “Апа, мени менен ойно” деген өтүнүчтөн майнап чыкпаса, анда бала өзүн агрессивдүү алып кете баштайт. Кээде урушуу көңүл буруунун бир жолу.
2. Дайыма басынтуу: ата-энеден да, теңтуштарынан да. Жөн эле өзүнө тартып алган балдар бар. Ошондой эле муштумунун жардамы менен таарынычын бошоткон балдар бар.
3. Күч – бул күч. Мушташта жеңишке жеткен бала башка жигиттердин алдында өзүнүн күчүн далилдөөгө аракет кылат. Ал башкалардын көзүнө жогору көрүнүү үчүн гана жасайт. Кээдетандоо өзгөчө алсызыраак жигиттерге туура келет, алардын артыкчылыгын далилдейт.
4. Туура эмес тарбия. Тилекке каршы, атам апасына колун көтөргөн үй-бүлөлөр бар (бирок бул тескерисинче болот), эгер бала муну көрсө, ар кандай маселени уруш менен чечсе болот деп эсептейт. Же ымыркай тентек (чарчап же жөн гана көңүл бурат), бирок ата-энесинин мээриминин же көңүл буруунун белгилеринин ордуна жамбашка (алакан, кур) түшүп калат. Бул баланын ачуусун келтирет. Ошондой эле күч колдонуу ар кандай кырдаалдан чыгуунун жолу экенин ачык-айкын көрсөтүп турат.
5. Үй-бүлөдөгү агрессия. Ата-энелердин ортосундагы уруштар таптакыр жок болушу мүмкүн. Бирок тынымсыз чыр-чатактар ымыркайдын ачуусун топтоп, аны урушуп-талашып таштайт.
6. Бала кезинен шыктануу. Бул баланын атасы же апасы урушуп кеткени үчүн анын башынан сылап койгон дегенди билдирбейт. Бирок, эгерде бала оюнчукту башка бирөөдөн алса же ачуусу келип, жакын жердеги баланы уруп кетсе, анда аны коё бербей, аракет кылыш керек. Ымыркай эмне үчүн мындай кылганын сурап, кыйкырбастан, анын жүрүм-турумунун туура эместигин жайбаракат түшүндүрүш керек.

Башка себептер

Негизги себептери жогоруда айтылган, бирок экинчи даражадагы себептерди да белгилей кетүү керек. Анда эмне үчүн кичинекей балдар мушташат?

1. Мушташтан кийин туура эмес тыянак. Маселен, улак өз алдынча мушташкан жок, аны сүйрөп кирип, кайра урушканга үлгүрдү. Жооп катары ата-энеси аны мактап, сыймыктанарын айтышат. Албетте, баланы урушуунун кереги жок. Баланын өзүнө кам көрүүсү маанилүү. Бирок буга басым жасоонун кереги жок. Бала өзү жок эле уруш баштаарын түшүнүшү керексебептери туура эмес.
2. Медиа. Балдар теледен, интернеттен көп маалымат алышат. Ал эми атам тез-тез экшн тасмаларын көрүп, бала карап турса, анда подсознание деңгээлинде уруш бардык маселени чечүүгө жардам берерин эстейт.
3. Бала бакчада же мектепте өзүн ыңгайсыз сезет. Ал жерде аны кемсинтишет же кемсинтишет. Бала мушташып, бул мекемеге мындан ары баргысы келбей турганын көрсөтүүгө аракет кылып жатат.
4. Жаман компания. Баланын достору уруштун демилгечиси болгонду жакшы көрүшөт, ал эми бала теңтуштарынын жүрүм-турумун туураганга аракет кылат.

Жогорудагылар эмне үчүн балдар мушташат. Себептерин билип, ар кандай кырдаалдан чыгуунун жолун таба аласыз. Мындай жүрүм-турумду эртерээк жок кылып, кеч болуп калганга чейин күтпөгөн жакшы.

Бала бакча менен мектептеги мушташ

Балдар эмне үчүн бакчада же мектепте мушташат? Бала менен урушуу жөнүндө сүйлөшүүнү баштоодон мурун, сөзсүз түрдө окуянын бардык катышуучулары менен сүйлөшүү керек. Ар бир баланын өз көз карашы болот жана ар биринин өзүнүн чындыгы болот.

Балаңызга шыкакчы болсо да, туура эмес болсо да урушпаңыз. Бала мушташуунун жолу эмес экенин билиши керек; сөз менен чечүү жолун таба аласыз. Эгер улак өз чындыгын уруш менен далилдегиси келсе, анда аны иш менен далилдеген жакшы экенин билдир. Бул ынандырарлык болот.

Эгер урушкандан кийин баланы дароо жазаласаңыз (анткени ал күнөөлүү экени билинди), анда улак кек сактайт. Ал эми кийинки чыр-чатактын себеби ушул болот. Балким, бала жөн эле урушканды токтотушу мүмкүн (ал жазадан коркот) жана ким кааласа, аны таарынтып алат.

Бала бакчадагы мушташуунун себептери

Мушташтардын жалпы себептери:

• кызыкчылыктарды коргоо («атам жакшы», «менин телефонум муздак» ж.б.у.с.);
• командада башкы позицияны ээлөө аракети;
• чогулган агрессиянын чачырашы;
• жөн гана көңүл буруу үчүн.

Үй-бүлөлүк абал жана эки жашар баланын мушташы

Эмне үчүн бала экиде урушат? Бул суроонун жообу бир аз кыйыныраак. Бул курактагы бала өзүнүн жүрүм-турумун толук түшүндүрө албайт. Бул жерде сиз үй-бүлөдөгү кырдаалга баа берип, чыр-чатакка алып келген кырдаалды талдооңуз керек.

Балдар эмнеге урушат?

Чыр-чатактын, уруштун негизги себеби – бул өзүнүн артыкчылыгын көрсөтүүгө умтулуу. Ата-эненин милдети балага (кандай жашта болбосун) мушташуу көйгөйдү чечпей турганын түшүнүү. Бала өзү үчүн туруштук бере алышы керек, бирок сиз уруштун шыкакчысы болбошуңуз керек. Чатактын себебин таап, компромисс табууга аракет кылуу керек. Бала акылдуулар бардык маселени иш менен, алсыздар муштуму менен чечээрин билиши керек.

Балдардын эмне үчүн мушташканын билип туруп, балага мамиле табуу дайыма эле мүмкүн боло бербейт. Кээде психологдун жардамы керек болот. Балким, бала жөн гана терс жана энергия ыргытып керек. Мындай учурда тынчтандыруучу дары ичкен жакшы.

Бир тууган, эже менен мушташып,үй-бүлө мүчөлөрү

Эмне үчүн бала ата-энеси менен урушат? Бала (мисалы, бир жарым жашта) апасын, чоң энесин же эжесин сабаганда ата-эне жөн эле күлүп, күлкүлүү болуп калган учурлар көп кездешет. Анан кийинчерээк олуттуу көйгөйгө айланат. Мушташ төрөлгөндөн баштап күрөшүү керек.

Бул туугандар менен урушуунун биринчи себеби. Бала уруксат берүү сезимин сезет. Бул ата-энени сүйүнткөндүктөн, бала дагы бир туугандарынын бирине уруп, алардын көңүлүн көтөргөнүнө кубанат.

Экинчи себеп – туугандардын көңүлүн өзүнө бургусу келет. Эмне үчүн бала бир жылда урушат? Апам менен атам жумуштан кийин чарчап калышат. Анын үстүнө үй жумуштары көп, балага убакыт жок. Бала да көңүл бурбоодон чарчады, ал сүйүүсүн билдирип, ата-энесинен ошол эле нерсени алыш керек. Кээде балага бөлүнгөн убакыт (күнүнө 30 мүнөт) эң сонун натыйжа берет. Тамак жасоону, пол жууганды жана башкаларды артка түртсөңүз болот - булар эч жакка кетпейт жана жарым саатта бүтсө эч кандай көйгөй болбойт.

Үчүнчү себеп, күндүз балага бир нерсе болуп кетти (сүрөт болбой калды, сүйүктүү оюнчугу сынып калды, жөн эле маанайы начар) жана ал терс көрүнүштөрдү бирине уруп ыргытып жиберүүгө аракет кылат. анын туугандары. Бул жерде жазалоонун жана кордоонун кереги жок. Адегенде бул жүрүм-турумдун себебин таап, көйгөйдү чечүүгө жардам беришиңиз керек.

Баланын апасы, атасы, эжеси менен урушкан себебин билгенден кийин, кырдаалдан чыгуунун туура жолун да билишиңиз керек.

Эгер бала уруша баштаса, өзүн кандай алып жүрүү керек?

Ата-эненин оюна эң биринчи келген нерсе – бул камчылап, бурчка отургузуу (айрым апалар менен аталар «тозооктун назиктиги» баланы гана бузат деп ойлошот), маектер чет жакка түртүлөт. Баланын урушуна кантип туура жооп берүү керек? Психологдор төмөнкүлөргө кеңеш беришет:

1. Ымыркай жаныңыздагы адамды уруп кетсе, ага тийбеңиз. Ал эми бала бир сокку урса, анда аны урушуунун кереги жок. Апанын/чоң эненин кандай ооруп жатканын түшүндүрүүгө аракет кылганыңыз жакшы. Эгер бала муну түшүнбөсө, анда ал мындай балдар менен эч ким дос эмес экенин жана баарлашпай турганын түшүнүшү үчүн бир аз убакытка көңүл бурбай койсоңуз болот.
2. Соккуга жооп катары баланы жөн эле кучактап, тынчыганга чейин коё бербөө жакшы вариант деп эсептелет. Ошондо гана сүйлөшүүнү баштап, бул жүрүм-турумдун себебин түшүнө аласыз.
3. Эгер бала жөн эле күчүн коё турган жери жок болгондуктан мушташып кетсе, анда аны бөлүмгө берсең болот. Бардык энергия тынчтыкка багытталсын.
4. Мүмкүн болсо балага көбүрөөк көңүл буруңуз. Бул жүрүм-турум жөнүндө алдын ала сүйлөшүп, чыр-чатактарды кантип чечсе болорун айта аласыз.
5. Балдардын көзүнчө терс жана ачууну камтыган тасмаларды көрбөгөнгө аракет кылыңыз. Балаңыз кандай оюндарды ойногонду жакшы көрөрүн көзөмөлдөңүз.
6. Эгер бала адилетсиздикке ачууланса (мисалы, мектептен эки окуу жайын бүтүрүп алса, буга макул болбосо), анда кагазды тытып, ачуусун жаздыкка ыргытып, ушундай.
7. Балаңыз кырдаалдан чыгуунун жолун таап, уруштан качса, аны колдоп, мактаңыз.
8. Чындыгында үйрөтталаш-тартыштуу кырдаалдарда күрөшсүз чечим табуу. Жана эмоцияларыңызды башкарыңыз.
9. Үй-бүлөдө уруш-талаштарга жол бербеңиз. Эгер бир нерсе топтолуп калса, мамилелерди бала сейилдөөдө, бала бакчада, мектепте жүргөндө билсе болот.
10. Эгер ымыркай жаман коомдо экени аныкталса, аны андан чыгарууга аракет кылуу керек. Сиз балага өз көз карашыңызды түшүндүрүп, анын досторун эмне үчүн жактырбай жатканыңызды айтсаңыз болот. Бош убактысын ийримдерге же башка өнүктүрүү иш-чараларына арнаңыз.

Тыянак

Балдардын мушташына көбүнчө ата-энелер өздөрү күнөөлүү болот экен. Балага өз убагында көңүл бурулган эмес. Баланы тарбиялоодо эң негизгиси жүрүм-турум эрежелерин сактоо жана бала биринчи жолу сабакты үйрөнбөй турганына даяр болуу. Чоң ата, чоң энеден баланы бузбасын деп суранышыңыз керек.

Эгер бала мушташып кетсе, алгач уруштун эмне себептен болгонун тактап, бала менен баарлашып, үй-бүлөдөгү бардык провокациялоочу факторлорду жок кылуу керек. Эң негизгиси - балага жана анын тарбиясына көңүл буруңуз.