2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:25
Бүткүл дүйнөдө баласына болгон назикинен көз жумган энелер өзгөчө сүйлөп, аны менен «жүрө», жубатып, көңүл ача башташат. Убакыт тез зымырап өтөт: тамактандыруу, уктатуу, ойгонуу… Алгачкы күндөн баштап бактылуу наристе апалар менен чоң энелердин аркасында керемет бешик ырларына жолугат.
Улуу муун оозеки элдик чыгармачылыкты биз үчүн сактап келген. Бала бакчадагы ырлар баланы чоң энелерибиздин өзгөчө стили менен тааныштырат. Владимир Дал "тамаша" деген сөздү синонимдер менен сыйлайт: жагуу, ээлөө, көңүл ачуу, көңүл ачуу.
Демек, азыркы дүйнөдө бала бакча деген эмне? Бул кыска рифма, күлкүлүү жана эстеп калуу оңой. Кичинекей балдар менен баарлашуу чоңдорго үндөрдүн, үндүн мукамдуулугунун жардамы менен эң жакын адамдар менен байланыш түзүүгө мүмкүндүк берет.
Биринчи бешик ырынын ырдаган үнү, андан кийин тамашалар жана күлкүлүү кичинекей рифмалар көңүл бурууну өнүктүрөт, кулакты курчутат. Бул наристенин балалык көйгөйлөрүнөн алаксытып, аны жаратылыш, жапайы жаратылыш, оюнчуктар, үй буюмдары менен тааныштырат.
Бир эле убакта башын, колун, буттарын сыйпоо жана тийүү рифмаларда бул бөлүктөрдү эскерүү менен баланы үйрөтөт. Кичинекей адамды дүйнөгө таанытыңызчоңдор жүзүн, дене түзүлүшүн изилдөө менен башталат. Балдардын рифмалары жардамга келет.
Улуу муундан кичүү муунга өтүп келе жаткан элдик оозеки чыгармачылык өтө бай болгондуктан, баланын жашоосундагы кандай жагдай болбосун анда чагылдырылган. Балдар үчүн рифмалар, семантикалык тамашалар ушул максаттар үчүн кызмат кылат жана тарбиялык милдеттерди мыкты аткарат. Кыймылдар жана жаңсоолор балага сөздү, анын маанисин жана колдонулушун түшүнүүгө жардам берет.
Биринчи бала бакчадагы ырлар өмүр бою эсибизде сакталат
Ар бир адам, атүгүл өтө карыганда да, эсинде күлкүлүү рифмаларды кайталай алат:
- Суу, суу, бетимди жуу.
- Каздын суусунан, Аркалык баары сенден.
- Ой, качи-качи-качи, карачы - пончик, калачи.
- Столдогу өлүктөр, тутушки, пончиктер.
Биринчи саптар уландысын дароо сунуштайт. Алар, бул зыянкечтер, тамсилдер канча кылым?
Басма технологиясы бул шедеврлерди сактап калууга, заманбап адамдарга питомник деген эмне экенин айтууга жардам берди. Балдардын жана неберелердин төрөлүшүн эскерүү өзү аларды кайра кайтарат, китепти кароонун да кереги жок. Үч жашка чейин балдар өздөрү ойноп, тамашалуу ырларды сүйлөм менен айтып, ата-энелерин, чоң энелерин жана өздөрүн кубандырат.
Балдар бешик ырын кызыгуу менен угушат. Тынчтыкта, жымжырттыкта, тааныш үн ырдаган жерде, кыялындагы бала ырдын каармандары менен өзү ойлоп тапкан алыскы саякатка барат.
Оюндун көз ирмемдеринде рифмаларды саноо жакшы эсте калат. Аларды айтуу менен балдар жеке тыбыштарды айтууда тажрыйбага ээ болушат,айтууга кыйын сөздөр. Логопеддер балдарга жана чоңдорго класстарга сунушталган атайын тандоолорду жасашат. Кептин өнүгүүсү пикир берет. Туугандар бири-бирин жакшы түшүнүп, баланын сөз байлыгын байытат. Ырлар менен тамашаларды эстеп калуу оңой.
Сүйүктүү тамашалар, сүйлөмдөр, дубалар
Эң түрдүү бала бакчалар менен тамашалар, эгер ата-энелер аларды ошол жерге колдонсо, сүйүктүүлөргө айланат.
Бала менен пирожки ойноо - балким анын жашоосундагы биринчи оюн, биз аракеттерди төмөнкү сөздөр менен коштойбуз:
Же башкалар:
Балага баары тааныш болгондой: пирожки - апасынын же чоң энесинин колунда абдан ыңгайлуу болгон алакандар. Ал дагы деле бала бакча деген эмне экенин билбейт, бирок ал кубанат, өзүн өзү эрмектейт.
Манжаларды кысуу динамикасын иштеп чыгуу менен, биз "Магпи" ойнойбуз. Баланын колу энесинин чоң колунда ыңгайлуу уя. Биз өкүм чыгарабыз, биз баланын алаканына манжасын өткөрөбүз. Ал бир аз кытыгылаган, бирок кызык. Бала анын колуна карайт. Сакан жана анын балдары кайда?
Кырк, кырк, Сен кайда жашадың? Алыста!
Бышырылган ботко, балдарды тойгузду.
(Бармактарын алаканына бүгө, апа сөзүн улады.)
Берди. Муну берди…
(Ж.б. Бармактар акырындап ийилип, бирөө гана калды.)
А булу түшүнгөн жок!
(Баш бармак кармалып турат.) түз.)
Суу ташыган эмес, Отун жарбаган, Мешти жылыткан эмес.
Кыска аңгеме. Бармак эч нерсе кыла албады, бироккичинекей адам өзүн Магпи кечки тамакка койгон дасторкондогу балдардын бири деп элестетет. Ошол эле учурда, бала бакчанын рифмасы оңой эмес, ансыз деле тарбиялык мааниге ээ: эгер сиз жумушту аткарбасаңыз, тамак да албай каласыз.
Баланы эртең менен ойготуу эң жагымдуу нерсе. Бул учурлар аксакалдар менен баарлашуу үчүн маанилүү. Дени сак бала сүйүнүп ойгонот, эрктүү ойнойт. Баланын абалында кандайдыр бир өзгөрүүлөр болуп, жаан-чачындуу эртең менен анын маанайы бузулду - анда төмөнкү сюжет аны кызыктуу кылат:
Кокерел, короз, Алтын тарак!
Терезеден кара -Буурчак бер!
Же бул сыяктуу:
Улуу бала үчүн:
Фольклор жардам берет
Кыз чоңоюп баратат, өрүү керек, бирок ал жакпайт. Апам сооротуп, башын сылап, тамаша дейт:
Мен өрөмүн…
Сүйлөм:
- Сен өсөт, өрүм өсөт, шаардын баары кооз.
Сиз мененки тамактануу үчүн отурушуңуз керек, сүт ичишиңиз керек, ошондо бала бурулуп, сыртка чыгабы?
алаксыткан тамашалар:
Массаж керек - таптап:
Сөз менен бетин жууйбуз, Баланы сүйүнтөбүз, Жакшы пери деп суу тартуулайбыз. Сууда сүзүү учурунда биз бала бакча деген эмне экенин унутпайбыз жана кызыктуу жана билим берүүчү убакыт өткөрүү үчүн ар кандай варианттарды колдонобуз.
Күлкүлүү бала бакчалар оюну
Көптөгөн балдар алардын тынчын алып, көңүлүн ачкан оюндарды жакшы көрүшөт. Сөөк жана ортоңку манжалары бар чоңдор буттун манжасынан баштап акырын өйдө көтөрүлүп, мындай дешет:
Чычкан сууга кетти, Суук үчүн ачкыч.
Мына кудук, мына кудук, Мына ысык суу!
Кудук - тизенин астындагы, колтуктун астындагы жана моюндагы ысык суу. Интонация күлкүлүү, манжалар алгач акырын кыймылдап, бүтүп, баланы бир аз кытыгылайт. Кызыктын аягы жок. Үч жашка келгенде бала өзү жаагыңыздын астынан ошол ысык сууну издейт.
Бала бакчанын рифмасы өнүгөт
Биз баланы жаныбарлар дүйнөсү менен тааныштыра баштайбыз, андыктан тамашалар да бар:
- Каздар, каздар!
- Ха, ха, ха.
- Жегиң келеби?
- Ооба, ооба, ооба!
- Мейли, үйгө учат!
- Тоонун артындагы боз карышкыр, Үйгө жолотпойт.
Алар жашынмак, тег ойногондо кийинчерээк балдар үчүн кызмат кылат. Балдар чоңдор жана теңтуштар менен ырахаттанып, кыйкырып ойношот.
Жана өсүмдүктөр, жашылчалар, гүлдөр жөнүндө канча түрдүү питомник рифмалары.
Бала бакчанын тарбиячысы
Кичинекейинен балдарды эмгекке үйрөтүү, жалкоо картөшкөлөрдү тамашага салуу. Элдик искусство шылдың-шылдыңды өз максатына ылайык колдонгон. Билим берүү максатында мындай маселеде чоңдорго тамашалар жардамга келген. Мисалы, сүйлөм:
- Кайдасыз, Иван байке?
- Үстүнкү бөлмөдө.
- Эмне кылып жатасыз?
- Питерге жардам берип жатасыз!
- Анан Петир эмне кылып жатат ?- Ооба, мештин үстүндө!
Балдар назик мүнөздүү, алар тамашаны, жада калса шылдыңды да сезишет. Кошумча түшүндүрбөстөн, алар сиз сураган нерсени аткарууга барышат, бирок алар унутуп, өтүнүчкө көңүл бурбай коюшту же жөн эле жалкоолук кылышты.
Бала бакча рифмасы консолдук гана эмес, ошондой эле, эгер ушинтип колдонулса, тамашалайт.
Раймдардын мамилеси
Байыркы доорлордон бери балдарды каныккан тамактарды сүйүү жана урматтоо сезими менен тарбиялап келишкен. Сүт, жумуртка берген жаныбарларга сүйүү. Мөмө берген өсүмдүктөргө кам көрүү.
Шалкан эне, Мен сени катуу сүйөм!
Кашык бош болбойтОразага чейин!
Капуста жөнүндө мындай дешти:
Капуста вилкаста, Чоң сөөк болбо, Таттуу болуп, Ачуу болбо.
Чоң болуп,Кичинекей болбо.
Оюнда эсептөө
Кичинекей саноочу рифмалар ритмди орнотот, балдардын оюнунда шайыр маанай жаратат. Алар талаш-тартыштарды жана кастыкты жок кылышат – аларда эч ким күнөөлүү эмес, ошондуктан рифма кимди айдоону буйруган.
- Боз коён, Эмне кылдың?
- Аябай жыртылды.
- Кайда койдуң?
- Палубанын астына.
- Ким уурдады?
- Родион!- Чык!
Таанышуужаратылыш
Мезгилдин алмашуусу жөнүндө канчалаган кооз кыска күлкүлүү ырлар мураска калган! Алар сезондон эмнени күтөрүн түшүндүрүшөт: жылуу, суук, ысык аба ырайы же жамгыр. Жайды шылдыңдагансып, кубанычтуу күтүү менен чакырышат:
Балдардын питомниги-баркечтери коюу (коюу тамак) суюк тамактан айырмаланып, жайнаган күз-кыш мезгилинде гана дасторконго коюлган жылдары төрөлгөн. Жаз жылуулукка үмүт берип, жамгыр мол түшүмгө кепилдик берди.
Боорукердикти өнүктүрүү үчүн элдик чыгармачылык
Фольклордук тамашалар балдарды тарых менен тааныштырат. Мындай ырларды окугандан кийин алар көп суроолорду бере башташат, аларда боору ооруйт, каармандар менен нан, сүт бөлүшкүсү келет.
-
Ларкс, учуп кел, Кызыл жазды алып кел!
Кыштан чарчадык!
Сүт баарын алып кетти.
Бала бакча жаныбарлар дүйнөсүн таанытат
Тамаша да жаркыраган бала бакча. Кары-кичине сүйүнгөн элдик оозеки чыгармачылыктын бир багыты катары аныктаса болот. Балдарынан кем калбаган ата-эне үлүлдү көргөндө аны көндүрүшөт:
Үлүл, үлүл, Мүйүздү түрт!
Бир казан ботко берелиОоба, бир табак нан!
Сиз сурамайынча коё албай турган кичинекей, так курт-кумурскалар ар кимди алдап кетпейби:
Ladybug, Бир аз учуп кет.
Ал жерде сенин балдарың барКотлет жегиле.
Мындаймүнөттө биз жүрөгүбүз таза болуп калат. Койчук балдарына учуп кетет деп ишенебиз. Бул курт-кумурсканы балдары ток деп сооротуп, ар бир баланын энеси жанында болсо бактылуураак болорун түшүнөбүз.
Жөнөкөй жана бизге тааныш, татаал эмес бала бакчалар, алар кичинекей жана чоң адамды кунт коюп, боорукер, боорукер, калыс кыла алат экен.
Сунушталууда:
Балдар фольклору. Ырлар, рифмалар, тизерлер, тамашалар, табышмактар
Кичинекей адам бала кезинен эле фольклор менен таанышат. Бала жашоосунун биринчи айларынан тартып энесинин назик үнүн угуп, анын интонациясын кармайт, маанайды айырмалай билүүгө үйрөнөт
Үй-бүлө эмне үчүн керек? Үй-бүлө деген эмне: аныктама
Үй-бүлө эмне үчүн керек экендиги жөнүндө көп айтылган. Психологдор тарабынан түзүлгөн бүтүндөй теориялар жана жоболор бар. Бирок кээде өнөктөшү менен бактылуу жана идеалдуу үй-бүлөлүк жашоонун сырлары менен бөлүшө алган карапайым адамдар бул суроого мындан жаман жооп беришпейт. Ооба, тема чындыгында кызыктуу, андыктан ал жөнүндө бир аз көбүрөөк сөз кылуу керек
Бир жашка чейинки жана андан улуу бала үчүн бала бакча
Балаңыздын көңүлүн кантип ачуу керек? Ар бир адам бала бакчадагы ыр-көңүлдөрдү билет “Макул, макул, кайда жүрдүң? Чоң энемдикинде «Кырк-ак бышкан ботко, балдарга тойгузган». Бирок, баары бир, алар дагы көп жана алар жаш курагы боюнча бөлүнөт: бир жашка чейинки бала үчүн бала бакча, эки жаштан үч жашка чейинки жана андан улуу
Балдар үчүн мейкиндик деген эмне? Балдар космос жана космонавттар жөнүндө
Балдарга мейкиндикти кантип үйрөтүү керек, алардын кызыгуусун арттыруу үчүн? Анткени, бул абдан татаал жана олуттуу тема. Макаланы окуңуз - билип алыңыз
Рождество деген эмне? Балдар үчүн Christmas деген эмне?
Жер планетасындагы миллиарддаган адамдар үчүн Рождество маанилүү жана жаркын, чыныгы улуу майрам. Ал салттуу түрдө Христиан дүйнөсүндө ымыркай Исанын Бетлехем шаарында төрөлгөнүнүн урматына белгиленет. Эски стиль боюнча – 25-декабрь (католиктер үчүн), жаңысы боюнча – 7-январь (православдар үчүн), бирок маңызы бир: Христоско арналган майрам – бул Рождество! Бул кичинекей Ыйсанын төрөлүшү менен бизге келген бүт адамзаттын куткарылышы үчүн мүмкүнчүлүк
