Глен Доман: эрте өнүгүү методологиясы

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:25

Заманбап ата-энелердин көбү баланын жашоосунун алгачкы күндөрүнөн тартып, аны толук өнүктүрүү керек деп эсептешет. Бүгүнкү күндө баланы эрте өнүктүрүүгө багытталган чет элдик жана ата мекендик адистер тарабынан иштелип чыккан көптөгөн педагогикалык системалар бар.

Бул макалада биз бир нече ондогон жылдар бою популярдуу болгон алардын бири жөнүндө сөз кылабыз, анын автору АКШдан келген нейрохирург Глен Доман. Балдардын эрте өнүгүүсүнө салым кошкон бул автордун техникасы азыр бүткүл дүйнөдө кеңири колдонулууда. Ал дени сак балдарга да, өнүгүүсүндө кандайдыр бир көйгөйлөрү барларга да колдонулат.

Доман деген ким?

Биз техниканы карап баштоодон мурун, анын автору Глен Доман жөнүндө бир нече сөз айта кетели. 1940-жылы Филадельфиядагы Пенсильвания университетин ийгиликтүү аяктап, андан кийин бир аз убакыт ооруканада физиотерапевт болуп иштеген. Ал Экинчи дүйнөлүк согуш бою кызмат кылганжөө аскерлер, катардагыдан ротанын командирине өтүүдө.

Жарандык жашоого кайтып келип, медициналык практиканы кайра улантып, андан кийин нерв системасынын оор патологиялары жана оорулары, ошондой эле мээсинин ар кандай дисфункциясы бар балдарды реабилитациялоо менен алектенген. 1955-жылы Филадельфиядагы адамдык өнүгүү институтун түзүп, андан кийин узак убакыт бою жетектеген. Оорулуу жана соо балдар менен көп жылдык изилдөөлөрдүн жана практикалык иштердин натыйжасында көптөгөн ачылыштар жасалып, Глен Домандын өнүктүрүү методологиясы түзүлдү.

Негизги жоболор

Алгачкы өнүгүү системасын иштеп чыкканда Доман жана ал жетектеген институттун кызматкерлери төмөнкү принциптерге таянышкан:

1. Тынымсыз иштөө менен гана адамдын мээси өсүп-өнүгө алат.
2. Баланын интеллекти мээси жашоонун алгачкы күндөрүнөн үч жашка чейин интенсивдүү жүктөлгөндө эң жакшы өнүгөт.
3. Кичинекей адамдын жакшы физикалык өнүгүүсү мээнин жана кыймыл интеллектинин интенсивдүү калыптанышына шарт түзөт.
4. Туулгандан 3-5 жашка чейин созулган активдүү өсүү фазасында баланын мээси окууга программаланган жана кошумча мотивацияны талап кылбайт.

Качан баштоо керек?

Глен Доман иштеп чыккан негизги принциптердин негизинде, эрте өнүктүрүү техникасын бала 3 айдан баштап объекттерге жооп берип баштаганда колдонсо болот. Сабактар ар кандай реалдуу объектилерди - мөмө-жемиштерди, жаныбарларды,оюнчуктар, канаттуулар, транспорт жана башкалар. Мындай иш-аракеттердин аркасында логикалык ой жүгүртүү, сүйлөө, көңүл буруу, фотографиялык жана угуу эс тутуму өнүгүп келет. Класстарында Глен Доман техникасы колдонулган ата-энелер оң пикир калтырышат, анткени бала үчүн бул кызыктуу оюн жана кызыксыз машыгуу. Бул ыкма үч жашка чейинки балдар үчүн иштелип чыккан, анткени кийинчерээк, Доман белгилегендей, жаңы маалыматты өздөштүрүү жөндөмдүүлүгү бир топ төмөндөйт.

Motor Intelligence

Баланын мээси канчалык интенсивдүү жүктөлсө, ал ошончолук тез өнүгүп келерин Глен Доман изилдөөлөрдүн натыйжасында аныктады. Ал иштеп чыккан метод ымыркайдын акыл-эс ишмердүүлүгүн "мотордук" интеллектти калыптандыруу, башкача айтканда, ар кандай кыймыл-аракетти өздөштүрүү аркылуу өнүктүрүүнү сунуштайт. Кыймылдардын өнүгүшүн "күчтүү" үчүн Доман атайын тренажерду - сойлоп жүрүү үчүн тректи иштеп чыккан. Бул эки тараптан чектеш тар мейкиндик. Жолдун туурасы баланын жамбаштары жана билектери капталдарына тийгидей болушу керек. Мунун баары жатын ичиндеги мейкиндикти тууроо түзүүгө жана баланын эсинде "биринчи рефлекстин" ойгонушуна багытталган, анын аркасында ал төрөлө алган. Мындай тренажер ымыркайга 4 айга чейин жигердүү жөрмөлөп, абдан чоң аралыктарды "багындырууга" мүмкүндүк берет, ошону менен анын кыймыл интеллекти, мээси жана жаңы маалыматты кабыл алуу жөндөмү өсөт.

Окшош дизайнды эки даяр китеп текчеден жасап, дубалды жана мейкиндикти жаап алсаңыз болотжумшак жууркан же жууркан менен алардын ортосунда. Баланы кызыктыруу үчүн, "жолдун" аягында сиз жаркыраган оюнчук орното аласыз.

Негизги курал

Балдардын эрте өнүгүүсү үчүн трек-симулятор менен катар атайын карталар колдонулат.

Алар белгилүү өлчөмдө жасалган жана реалдуу сүрөттөрдү жана жазууларды камтыйт, бул балага маалыматты кабыл алууга жана өнүгүү үчүн зарыл болгон мээнин жүгүн алууга жардам берет. Балага изилденип жаткан түшүнүктөрдүн сүрөттөрү бар карталарды көрсөтүү жетиштүү, ал эми бала алар баш ийген эрежелерди табат. Глен Доман өзү айткандай, бул ыкма туура колдонулса, бала вундеркинд жана гений кылып тарбиялай алат.

Аларды кайдан алсам болот?

Эгер сизди кызыктырып, балаңыз менен иштешүүнү кааласаңыз, анда сиз:

• сатып алуу;
• комплекттерди онлайн таап, басып чыгарыңыз;
• сүрөттөрдү алып, карталарды өзүң жаса.

Эгер Глен Доман техникасы колдонулса, карталардын ак фону болушу керек экенин эстен чыгарбоо керек, анда объекттин чоң, эң негизгиси, мүмкүн болушунча реалдуу сүрөтү жайгаштырылат.

Кызыл чоң шрифттин ылдый жагында сүрөттө көрсөтүлгөн объектти, объектти же кубулушту билдирген сөз жазылат.

Түзүү эрежелери

Doman карталарын өз колдору менен жасоону чечкендер үчүн бул жерде алардын негизги параметрлери жана мүнөздөмөлөрү:

1. Өлчөмдөрү: 28 x 28 см. Көптөгөн ата-энелер айткандай,бир-эки сантиметрге кыскаруу класстарга таасирин тийгизген жок.
2. Ар бир карта үчүн бир сүрөт.
3. Фон - ак гана.
4. Сүрөт ачык жана мүмкүн болушунча реалдуу болушу керек.
5. Картада көрсөтүлгөн нерсенин аталышы анын астында чоң кызыл блок тамгалар менен жазылган. Арткы жагында биз карандаш менен жазууну кайталайбыз. Келечекте ал жакка кызыктуу фактыларды жана маалыматтарды жаздырууга болот.
6. Сунушталган маалымат жаңы жана бала үчүн бейтааныш болушу керек, антпесе ал тез эле кызыгуусун жоготот.

Сабактарды кантип өткөрүү керек?

Сабактар канчалык көп жана канчага созулаарын ата-энелер баланын физикалык жана эмоционалдык абалына жана анын режимине көңүл буруп, өздөрү чечет. Муну бала тынч жана шайыр, жакшы уктап, ток болгондо гана жасоо керек.

Сабактар үчүн бир темага байланыштуу 5 картаны алып, наристенин ар бирин бир нече секундага көрсөтүү керек, ошол эле учурда предметтин атын айтып, Глен Доман сунуштайт. Техника үч сессиядан кийин комплекттен бир картаны жаңысына алмаштырууну карайт. Ошентип, бардык сүрөттөр алмаштырылат. Болжол менен бир жумадан кийин ыкманын өзү жана карталар менен акырындап тааныша аласыз.

Экинчи жумадан баштап төмөнкү күнүмдүк көнүгүү режими сунушталат:

• бир эле же башка темалар боюнча 5 сөздү алдын ала даярдаңыз;
• бир топтом ар бир сессияда бир жолу көрсөтүлөт;
• сабак убактысы болжол менен 10-15 секунд;
• күнүнө чейин өткөрүлөт15 демо;
• ар бир комплект жана карта балага күнүнө үч жолу көрсөтүлөт.

Окуганды үйрөнүү

Гленн Домандын окуу техникасы баланын жеке тамгалардан жана муундардан кошуп эмес, бир эле учурда бүт сөздү жаттап алуусуна негизделген.

Биринчиден, балага өзүнчө сөздөр, андан соң сөз айкаштары, андан кийин жөнөкөй сүйлөмдөр көрсөтүлүп, үнү айтылат. Карталар менен иштөө сыяктуу эле принцип боюнча китеп окуу курулат. Бир нече күн бою чоң киши күнүнө эки-үч жолу китеп окуйт. Кайсы бир убакта балада китепти өз алдынча окууга каалоо пайда болот. Ымыркай сөздү толугу менен эстеп, тамгалардан муун кошпогондуктан, аны тексттен көрүп, анын үнүн таанып, кайталайт.

Чет тилдер

Эгер балаңыз эч кандай кыйынчылыксыз өз эне тилин өздөштүрүп алса, анда Глен Домандын англис тилин жана башка чет тилин үйрөнүүгө жардам берет. Сиз эки жаштан баштап машыгып баштасаңыз болот.

Сиз балаңыз менен чет тилин үйрөнүүнү баштоодон мурун, ата-энелер алардын тилди билүү деңгээлин адекваттуу түрдө баалашы керек. Жакшы айтылган айтылышы жана грамматикалык негиздерин билүү балага жаңы тилди үйрөнүүгө жардам берүү үчүн жетиштүү болот. Эгер өзүңүздүн айтылышыңыздан же билимиңизден күмөн санасаңыз, мугалим тапканыңыз жакшы.

Мугалим бар же жок экенине карабастан, бала үчүн төмөнкү маалымат агымдарын уюштурууга болот, бултандаган тилиңизди үйрөнүү:

• Туулгандан эки жашка чейинки балдар үчүн ойноп же жаткырып жатканда фон катары камтыла турган ырлар жана аудио жомоктор, телеберүүлөр ушул тилде. Бала, балким, экранды карабайт, бирок анын мээси сөздөрдү жана үндөрдү "жазып" алат.
• Эки жаштан баштап, бала кыймылдуу образга көпкө көңүл бура алгандан кийин, мультфильмдерди, жомокторду, балдар үчүн чет тилиндеги театралдык спектаклдерди көрө баштасаңыз болот. Бул балаңызга жагдайларды, кыймылдарды жана нерселерди үн менен байланыштырып, алардын маанисин түшүнүүгө жардам берет.
• Үч жаштан баштап балаңызга интерактивдүү тил үйрөнүү программаларын компьютерде же башка түзмөктө колдонууга үйрөтө аласыз.

Глен Доман жасаган зор иштин аркасында балдардын эрте өнүгүүсү абдан популярдуу болуп калды. Көптөгөн ата-энелер аны негиз катары алып, аны өнүктүрүүнүн жаш өзгөчөлүктөрүнө жана баланын ден соолугунун абалына жараша оптималдаштырып, көбүнчө башка системалардын элементтери менен айкалыштырат. Бала үчүн бул оюн жана кызыктуу, кызыктуу жана кызыктуу болушу керек экенин унутпаңыз.