Бала бакчада Ата Мекенди коргоочулар күнү: иш-чаранын планы жана сценарийи
Бала бакчада Ата Мекенди коргоочулар күнү: иш-чаранын планы жана сценарийи
Anonim

Мектепке чейинки билим берүүнүн жакында кабыл алынган Федералдык мамлекеттик стандарты балдардын когнитивдик өнүгүүсүнүн эң маанилүү милдеттеринин бири болуп, алардын кичи мекени жана Ата Мекени жөнүндө, элибиздин социалдык-маданий баалуулуктары жөнүндө алгачкы түшүнүктөрдү калыптандыруу, үй салттары жана майрамдары жөнүндө. Бул чөйрөдөгү максаттуу иш-чараларга сабактар, сүйлөшүүлөр, майрамдар, көргөзмөлөр жана балдар жана ата-энелер менен иштөөнүн башка түрлөрү кирет.

Патриоттук тарбиялоо иштерине келсек, бала бакчада Ата Мекенди коргоочулар күнү жыл сайын өткөрүлүүчү иш-чарага айланат. Сценарий спорттук мелдеш же музыкалык оюн-зоок (же мугалимдердин тандоосу боюнча башка) түрүндө болушу мүмкүн.

Аскер күнү же эркектер менен балдар үчүн майрамбы?

Совет доорунда февраль окуясы милдеттүү болгон жана саясий өң-түстүү болгон. Бул күнү советтик түзүлүш, анын күчү жана күчү даңазаланып, куттуктоолор аскер кызматкерлери тарабынан кабыл алынды. Буга чейин аталганКызыл Армиянын жана Флоттун күнү катары.

Биздин доордо болочок жоокер деп эсептелген эркек балдарга чейин, аскерге тиешелүүлүгүнө карабастан бардык эркектерди сыйлоо салтка айланган. Майрам азыр Ата Мекенди коргоочулар күнү деп аталат. Бала бакчада сценарий алдын ала жазылып, бир топ алдын ала иштер жасалат.

Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчанын сценарийинде
Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчанын сценарийинде

Майрамдын максаты жана милдеттери

Бала бакчада Ата Мекенди коргоочулар күнү патриоттук тарбиялоо иштеринин алкагында өткөрүлүүдө. Анын негизги максатын ар түрдүү иш-чараларды уюштуруу аркылуу мекенди коргоочулар жөнүндө түшүнүктөрдү калыптандыруу катары формулировкалоого болот. Бул иш-чаранын жардамы менен бала бакча дагы бир катар милдеттерди чечет:

  • балдарды майрам менен тааныштырат, бул күндүн кубанычтуу элесин жаратат;
  • патриоттук сезимдерди калыптандырат, өз мекенине сыймыктануу;
  • балдарда орус армиясын урматтоо, мекенге сүйүү сезимин тарбиялайт;
  • гендердик ролдук билимге көмөктөшөт, балдарды коргоочу болууга үйрөтөт;
  • балдар менен чоңдордун өз ара аракеттенүүсүн ишке ашырат.
Бала бакчада Ата Мекенди коргоочулар күнү
Бала бакчада Ата Мекенди коргоочулар күнү

23-февраль: Кичинекей балдардан болочок мектеп окуучуларына

Майрам бала бакчанын бардык топторунда, бирок башка формада жана башка мазмунда өткөрүлөт. Балдардын жаш өзгөчөлүгүн эске алуу зарыл. Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчада кандай болоорун алдын ала жакшылап ойлонуш керек.

Кичи топ менен кызыктуу иш уюштура алышаттүшүнүктүү баатырлар - куурчак, петрушка, коён же аюу. Майрам деп аталууга, эпчилдикке, күчкө, тактыкка жана коргоочулардын башка сапаттарына арналган оюндарды ойноо керек. Анан, албетте, жаш балдардын майрамы белектер менен байланыштуу, ошондуктан балдар үчүн кичинекей белектерге жана бардык балдарга таттуу белектерге кам көрүү керек.

Орто тайпанын балдары үчүн майрамдык теманын алкагында когнитивдик өнүгүү жүргүзүлө турган сабак уюштурса болот же баатырдын көрүнүшү сюрприз боло турган чакан иш-чара өткөрсө болот. балдар, алардын аталары жана чоң аталары көңүл борборунда болушат.

Улуу балдар майрам тууралуу маалыматтык маалымат алуудан тышкары, окшош темадагы ырларды жана ырларды үйрөнө алышат. Көркөм адабияттарды окууга сарптасаңыз болот.

Бул куракка жана жоокерлер менен жолугушууга ылайыктуу. Бул аталардын же чоң аталардын бири болушу мүмкүн, же жөн гана атайын чакырылган конок болушу мүмкүн, алар аскердик кызмат жөнүндө кызуу маек куруп, балдардын суроолоруна жооп бере алышат. Мындан тышкары, жоокерлердин эстелигине экскурсия жасоо максатка ылайыктуу.

Балдар менен иштөө формасы

  • Класстар жана иш-чаралар.
  • Көркем адабият окуу.
  • Тематикалык тасмаларды жана мультфильмдерди көрүү.
  • Балдардын же үй-бүлөнүн чыгармачылык иштеринин көргөзмөлөрү (сүрөттөр, кол өнөрчүлүк).
  • Сүрөт көргөзмөлөрү («Менин атам», «Биздин чоң аталарыбыз»).
  • Аскердик-патриоттук ырлардын үй-бүлөлүк фестивалы.
  • Обелискке саякат.
  • Сүйлөшүү.
  • Жоокерлер менен жолугушуу.
  • Кар фигуралары үчүнмайрам.
Даярдоо тобунун бала бакчасында Ата Мекенди коргоочулар күнү
Даярдоо тобунун бала бакчасында Ата Мекенди коргоочулар күнү
Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчанын чоң тайпасында
Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчанын чоң тайпасында

Мунараны ким коргойт?

Ошондуктан Ата-Мекенди коргоочулар күнүн бала бакчада эске алыңыз. Биринчи кенже топ үчүн сабак төмөнкүдөй уюштурулса болот.

Тарбиячы: "Бүгүн биз Ата Мекенди коргоочулар күнүн - аталарыбыздын, чоң аталарыбыздын жана балдарыбыздын майрамын белгилейбиз."

Музыка угулат, чычкан пайда болот. (Бардык ролдорду тарбиячылар, ата-энелер же улуураак балдар ойной алышат, оюнчуктар жана колкап куурчактары колдонулушу мүмкүн.)

"Мен чычканмын - норушка. А сен кимсиң?"

Тарбиячы: "Салам! Бул балдар, бизде бүгүн майрам."

Чычкан: "Бүгүн бардык эркектерди, бардык балдарды куттуктап жатканын билем. Араңарда эркектер барбы?"

Балдар тургула

Чычкан: "Ой, түшүндүм, түшүндүм! Чыныгы эркек деген эмне экенин билесиңби? Күчтүү болушуң керек!"

Тарбиячы: "Биздин жигиттер күчтүү, анткени алар күн сайын көнүгүү жасашат. Мына, азыр сага көрсөтүп, үйрөтөбүз!"

Зарядкалуу бий: балдар чоңдордун үлгүсү боюнча жөнөкөй кыймылдарды аткарышат.

Тарбиячы: "Сен кандай сонунсуң! Келгиле, көнүгүүлөрдү жасап, күн сайын күчтүү бололу."

Чычкан: "Ал эми менин теремокко барчу убактым келди, мен досторумду майрамда күтөм."

Тарбиячы: "Балдар, силер эч нерсе укпай жатасыңарбы?"

Коңурук угулууда. Мугалим аюуга жакындайт.

"Мына, бул аюу уктап жатат! Кыш бүтүп баратат, жаз келе жатат, ал дагы эле уктап жатат. Ойготобузбу?"

«Аюду ойгот» музыкалык оюну. Балдар аюуга келип, тебелеп, кол чаап, ойгонуп, тамашалап кармап алат.

Мишка (чоюлуп): "Ой, таттуу уктадым! Уктап жатып тырмак соруп алдым. Ойготуп койгонуң жакшы болду! Болбосо майрамды сагындым. Чычкан мени теремокко чакырды."

Тарбиячы: "Туура ойгондун, бизде азыр майрам."

Аю: "Мен тамандуу аюумун, бутуңду сун! Ооба, сен отурба, мени менен бийлегени чык!"

"Аюлар" бийи.

Аю: "Кандай жакшы кол чаап, бутуңду тепкилесең, күчтүү жана эптүү экениң көрүнүп турат. Мени ойготконуңуз үчүн рахмат. Эми майрамга үйгө бара турган учурум келди."

Музыка ойнойт, коён көрүнөт:

Мен шамдагай баламын, боз коёнмун.

Мен болочок адаммын, бүгүн майрам - ошонун себеби, Мен бул жерде сен үчүн эмне кылдым.

Мен кечеге кечигип калган жокмунбу?"

Тарбиячы: "Салам, коён! Сен кандай ылдамсың."

Коён: "А мен да эпчилмин жана максаттуумун! Бекер айтышат, мени кыйшык деп! Кааласаң мени менен жарыш!"

Оюнду жетектейт - балдар топ менен себетти урушу керек.

Коён: "Ооо! Чыныгы эркектерге окшоп кандай так айтасың! А мен майрамда чычканга чуркадым!"

Музыка угулат, түлкү чуркап келет:

Мен түлкүмүн, кызыл сулуумун.

Мех, лаптар, мурун жана үлпүлдөк куйрук!"

Тарбиячы: "Салам! Каникулдасыңбы?"

Түлкү: "Ооба, ооба, албетте. Ушунчалык шашып жаттым, кечигип калдым."

Тарбиячы: "Демек сен кызсың, бүгүн алар балдарды куттуктап жатышат."

Түлкү: "Ошондуктан мен балдарды көптөн бери куттуктай турган учур келди деп айтайын деп келдим."

Тарбиячы: "Туура! Эске салганыңыз үчүн рахмат! Кыздар, балдарыбызды куттуктайлы."

Шантерелл: "Анан мен чычканга теремокто чуркайм, биз жомоктогудай эркектерибизди пирог менен сыйлайбыз! Кош болгула, балдар!"

Кыздар балдарга белек беришет, бардык балдарга таттуу тартуулашат.

Бөбөктөрдүн майрамдары

Ата-Мекенди коргоочулар күнүнө карата бала бакчанын 2-кичи тайпасында балдар үчүн театралдаштырылган оюн-зоок катары да өткөрсө болот. 3-4 жаштагы балдар мурунтан эле ырдай алышат, музыкага активдүү кыймылдай алышат, басышат, чуркай алышат, секире алышат, андыктан кээ бир каармандардын катышуусундагы сценарий сырттагы оюндар, бийлер же ырлар менен толукталышы мүмкүн.

Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчанын орто тайпадагы сабагы
Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчанын орто тайпадагы сабагы

Аскердик кесиптер

Ата-Мекенди коргоочулар күнүнө карата бала бакчада (орто тайпа) сабак аскердик тармактар менен таанышууга багытталган. Иш процессинде балдардын сөз байлыгы байыйт, сөз байлыгы кеңейет.

Сабак планынын үлгүсү:

  1. Майрам деген эмне жана балдар кандай майрамдарды билишет деген маек.
  2. Бала бакчадагы Ата Мекенди коргоочулар күнү майрамынын баяны. "Коргоочу", "Ата Мекен" деген сөздөрдүн анализи.
  3. Моросторду, танкерлерди, учкучтарды, чек арачыларды чагылдырган иллюстрацияларды жана сүрөттөрдү көрүү.
  4. Аскердин ар кайсы тармактарындагы жоокерлер жөнүндө ырларды окуу.
  5. Коргоочу кандай сапаттарга ээ болушу керектиги жөнүндө айтып берүү жана ал сапаттарды көрсөтүү – физика мүнөтү.
  6. Форма тууралуу маек. Дидактикалык оюн "Бул кимдики экенин тап."
  7. Аскердик техника жөнүндө аңгеме (видеодо жабдууларды же столдун үстүндө оюнчуктарды көрсөтүү). Унаа оюну.
  8. Сабактын корутундусу.
ата-мекенди коргоочулар күнү бала бакча
ата-мекенди коргоочулар күнү бала бакча

"Ар бир жоокер генерал болууну кыялданат" (толугураак)

Ата-Мекенди коргоочулар күнүн бала бакчада дагы кантип өткөрүүгө болот? Улгайган топ бул сценарийди негиз катары ала алат.

Салтанаттуу майрамдык музыка жаңырып, анын астында балдар жана ата-энелер спорт залга киришет. Алар үчүн эки жагына орнотулган отургучтар жана отургучтар даярдалган.

Фанфарлар угулуп, алып баруучу алардын үнүнө чыгат.

"Кутмандуу күнүңүздөр менен, кымбаттуу достор! Биз бул залдагы бардык адамдарды - кыздарды да, балдарды да, ошондой эле биздин урматтуу чоңдорубузду - ата-энелерди жана мугалимдерди тосуп алууга кубанычтабыз. Эртең өлкөбүздүн бардык жеринде майрам белгиленет - Коргоочулар Ата-Мекен күнү. Аны биз ким деп атайбыз?"

Балдар жооптору.

Жакшысың! Биздин коргоочулар аталар, чоң аталар, агаларыбыз. Биздин балдар да жакында чоңоюп, мекенибизди душмандардан коргойт, ошондуктан бүгүн алардын да күнү. Сизге, кымбаттуубуз. балдар жана эркектер, биз бүгүн майрамыбызды арнайбыз.

Ата, чоң ата жана бир тууган

Бизкуттуктоону унутпаңыз!

Мекенди коргоочулар күнү –

Эрдиктин жана күчтүн күнү.

Учак шилтемелери

Асман учуп баратат.

Солдат учкучтары

Жер корголот.

Посттогу чек арачы

Чек араны кайтаруу.

Эгерде душман капысынан кирип келсе –

Анын өтүшү күмөн.

Жоокерлер нөөмөттө болсун

Баарыбыз корголдук!

Алар биздин бакчада экенин билели

Бүгүн куттуктайбыз!

Шайыр майрам, өзгөчө

Бала бакчага жолугат.

Мекенди коргоочулар күнү

Баарын бактылуу деп белгиле!

Бардык эркектерибиз жана балдарыбыз үчүн музыкалык номерибиз!"

Балдар "Мен чоңойгондо" ырын аткарышат, музыка. G. Struve, sl. Н. Соловьева.

"Жакында биздин жигиттер чоңоюп, балким алардын бири аскер адамы болуп, кимдир бирөө армияда кызмат өтөп, бизди, өлкөбүздү коргойт."

Аскердик марш угулат, анын астында генерал алдыга кадам шилтейт: «Саламатсыздарбы, согушкерлер!»

Балдар "Салам!" дешет

Жалпы: "Салам!" туура саламдашканды үйрөнүү: "Сизге чың ден соолук каалайм, жолдош генерал!"

Балдар кайталайт.

"Мына! Бул жакшы. Бүгүн мен аскер бөлүгүмдү жана машыккан жоокерлеримди таштап, бул жерге жаш муун эмне кыла аларын көрүү үчүн келдим. Аскердик кызматка канчалык даяр экениңизди билүү үчүн тесттен өтүүнү сунуштайм. ал? Балдар жана кыздар, мелдешке даярсыңарбы?"

- Ооба!

Генерал: "Бул эмнежооп үчүн? Биз жооп беришибиз керек: "Туура!"

Балдар кайталайт.

"Азыр машыгууларыбыздын жүрүшүн көзөмөлдөй турган тажрыйбалуу штаб керек. Залда аскерде кызмат өтөгөндөр барбы?"

Калыстар тобун түзүү үчүн бир нече ата-эне тандалды.

"Биз баштайбыз! Командалар биринчи кезекте парад аянтчасында тизилиши керек. Командалар, тизилип тургула!"

Балдар эки сапта бири-бирине карама-каршы турушат.

"Келиңиз, буйруктарды аткарууга канчалык даяр экениңизди карап көрөлү."

Буйруктар кезеги менен жана туш келди айтылат: "Сол!", "Оң!", "Алга кадам!", "Артка кадам таш!" Темп акырындык менен жогорулайт.

"Сиз дагы эле бургулоо боюнча машыгууларды жасап, алгылыктуу болушуңуз керек! Бирок мен штабдан командалардын кайсынысы эң көп тапшырмаларды туура аткарганын белгилеп коюуну суранам. Биз улантабыз: жана формага өтөбүз. Бул жерде экөө баш тамгалар."

Биринчи команда мүчөлөрүн кийет.

"Сиз белгиге чейинки аралыкты тез басып өтүп, аны айланып өтүп, артка кайтышыңыз керек. Мындай учурда капкакты кийинки мушкерге өткөрүп беришиңиз керек."

Мындан ары сценарий балдар генералдын көрсөтмөсү боюнча аткарган ар кандай сынактарды жана эстафеталарды камтышы мүмкүн жана майрамды жыйынтыктоо, сыйлыктар жана таттуу сыйлыктар менен аякташы мүмкүн.

Улуу мектепке чейинки балдар менен иштөө

Даярдоо тобунун бала бакчасында Ата-Мекенди коргоочулар күнү жогорку тайпадагы жогорудагы окуядай эле сценарий боюнча өтүшү мүмкүн. Же, балким, таптакыр башкача. Улук мектепке чейинки курак көбүрөөк түрдүү колдонууга мүмкүндүк беретбалдар менен иштөө формалары:

  • Ырларды жана ырларды үйрөнүү.
  • Маек "Менин атам жоокер", "Биздин армия күчтүү", "Орус баатырлары" жана башкалар.
  • Коргонгон жоокерлердин эстелигине жөө-экскурсия.
  • Орусиянын баатырлары жөнүндө тасма.
  • Аталарга, чоң аталарга жана бир туугандарга белек жасоо.
  • Мелдештер жана оюндар.

Ата-эне катышышы керекпи?

Федералдык мамлекеттик стандартты ишке ашыруу үчүн мектепке чейинки билим берүү ата-энелерди (мыйзамдуу өкүлдөрдү) балдарды тарбиялоодо колдоо көрсөтүүнү жана үй-бүлөлөрдү билим берүү иш-чараларына түздөн-түз тартууну талап кылат.

Бала бакчада Ата-Мекенди коргоочулар күнү ата-энелердин (мыйзамдуу өкүлдөрүнүн) билим берүү мекемесинин жашоосуна катышуусуна гана шарт түзөт.

Аталар, чоң аталар же башка эркек туугандар армиядагы кызматы жөнүндө айтып, сүрөттөрүн көрсөтүп, балдар менен машыгууларды үйрөнө алышат же ыр менен сапта марш жасай алышат.

Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчанын кенже тайпасында
Ата-Мекенди коргоочулар күнү бала бакчанын кенже тайпасында

Белексиз майрам кандай?

Балдардын колу менен майрамга белек жасоо жакшы тарбиялык учур. Балдардын кол өнөрчүлүгүн жана кол эмгегин өнүктүрүүдөн тышкары, балдар жасаган кол өнөрчүлүк же карталар майрамдык атмосфераны түзүп, балдарга жана чоңдорго бул күндү көпкө эстеп калууга мүмкүндүк берет.

Бала бакчада Ата Мекенди коргоочулар күнү
Бала бакчада Ата Мекенди коргоочулар күнү

Оюнчук танктар, учактар, калдыктардан же кагаздан жана картондон жасалган башка аскердик техника белекке берилиши мүмкүн. үчүн бөлмөчыгармачылык открыткалар түзүүнү билдирет. Бул үчүн ар кандай аткаруу ыкмаларын колдонсо болот.

Сунушталууда:

Редактордун тандоосу

Ит сууну көп ичет: себеби, норма

Тумблер куурчак: сүрөт, сүрөттөмө. Тумблер куурчагын кантип жасоо керек?

Балдар чөйчөгү: сүрөттөлүшү, түрлөрү, өндүрүүчүлөр жана сын-пикирлер

Stiga (скутер): сын-пикирлер. Snow scooter Stiga Snow Runner Flames, Stiga Bike Snow Kick: Дарек, Телефон номери, Stiga Snow Runner Flames Сценарийлер: 4.5/5

Хилдинг Андерс матрацтары жөнүндө сын-пикирлер. Матрас "Хилдинг Андерс" жалгыз

Магниттик мозаика Magneticus: түрлөрү, сын-пикирлер

Сүттөгү суюк бала манка: тамак жасоо боюнча кеңештер

Баланы тарбиялоо (3-4 жаш): психология, кеңештер. 3-4 жаштагы балдарды тарбиялоонун жана өнүктүрүүнүн өзгөчөлүктөрү. 3-4 жаштагы балдарды тарбиялоонун негизги милдеттери

Иттердин ашыкча таасири деген эмне: түшүнүк, үй жаныбарларына кам көрүү жана убактылуу кармоо эрежелери

Ымыркайлардагы кочкул жашыл заң: себептери, өзгөчөлүктөрү жана адистердин кеңеши

Жүк түшүрүүчү кур деген эмне: түрлөрү, өзгөчөлүктөрү, колдонмолору

Кош бойлуулуктун күмөндүү, ыктымалдуу жана ишенимдүү белгилери: сүрөттөлүшү жана өзгөчөлүктөрү

Чарчы эркектердин көз айнектери: көз айнектин түрлөрү, максаты, кадрдын материалы, беттин формасы менен айкалышы жана сүрөтү менен көрүнүшү

Поликарбонат чемодандары: сын-пикирлер, сапат, кароо, оңдоо

Болуптур энелерге кеңеш: кош бойлуу кезде ашказанды тартса болобу?