2025 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2025-01-22 18:03
Бала үчүн мозаика – бул оюндун жүрүшүндө жеке фрагменттерден (пазлдар, чиптер, бөлүкчөлөр) фантазия үлгүлөрү түзүлөт, сүрөттөр жана сүрөттөр калыбына келтирилет.
Мозаиканын түрлөрү
Азыркы ата-энелер оюнчук жөн гана көңүл ачуучу функцияны аткарбастан, баланы өнүктүрүүгө, тарбиялоого, жада калса тарбиялоого да жардам бериши керек деп эсептешет. Ал эми суроо-талап болгондо сунуш бар. Мозаика ушунчалык кызыктуу болуп калды. Балдардын мозаикасы бүгүн рынокто чоң ассортиментте сунушталат. Тажрыйбасы жок ата-эне үчүн тандоо кыйын болот.

Бул оюндун негизги түрлөрү:
- Батырма. Комплект сунушталган үлгүгө ылайык чогултулушу керек болгон сүрөттүн бөлүктөрүнөн турат.
- Батырма. Балага түрдүү формадагы бир нече геометриялык фигуралар сунушталат. Анын милдети - бул элементтерден бүтүн фигураны чогултуу.
- 3D элементтери. Бул белгилүү бир объекттин: жаныбардын же өсүмдүктүн кичинекей бөлүктөрүнүн чоң жыйындысы, аларды схемага ылайык чогултуу керек.
- Балдар үчүн магниттик мозаика - бул металл тактага чапталган ыктыярдуу формадагы чиптердин жыйындысы. Ар кандай оймо-чиймелерди, сүрөттөрдү түзүүгө мүмкүндүк берет.
- Термомозаика окшойтмончоктор, алар схема боюнча атайын төөнөгүчтөр салынат. Сүрөттү чогулткандан кийин элементтер үтүктөлүп, натыйжада кызыктуу "куюлган" оюнчук пайда болот.
- ABC-мозаика. Бул дизайндагы балдар үчүн оюн - бул тамгалар түрүндө жасалган чиптер, же бетине белгилер колдонулат. Тиешелүү тактада алардан сөздөр жыйналат.
- Ванна бөлмөсүнүн чоо-жайы. Мындай оюн атайын жумшак полимердик материалдан жасалган, ал плитканын, ваннанын же күзгүнүн нымдуу бетине тийгенде бетине жабышып калат. Мындай мозаика пазл же көп түстүү чиптердин кадимки топтому түрүндө болушу мүмкүн.
- Колдонмо. Көбүнчө кагаздан жасалган. Чипсы - ар кандай өлчөмдөгү жана түстөгү бөлүктөр. Тиркелген схемага ылайык, булакка чиптерди чаптап, ошону менен жерлерди сырдоо керек.
- Пол мозаикасы. Бул ванна оюнчук окшойт, болгону абдан калың материалдан жасалган. Элементтерди чогулткандан кийин, түпнуска пол алынат.

Чындалганбы?
Бир жаштан баштап балдар үчүн мозаика чоң болушу керек. Мисалы, ванна бөлмөсү үчүн идеалдуу. Бирок, бул бөлүнүү абдан шарттуу болуп саналат. Оюнчук тандоодо баланын жан дүйнөсүн, көңүлүн топтоо жөндөмүн жана ой жүгүртүү түрүн жетекчиликке алуу керек. Ошондой эле, балдар чоң жөнөкөй пазлдарды чогултканды жакшы көрүшөт.
3 жаштагы балдар үчүн мозаика классикалык, тешик тактасы бар, ошондой эле магниттик негизде. Улгайган балдар 3D версиясын жакшы көрүшөтмозаика-алфавит жана мозаика-аппликация. Мектеп окуучулары табышмактарды тандашат.
Кайсы мозаиканы тандоо керек?
Тандоону жеңилдетүү үчүн, мозаика балдардын кандай жөндөмдөрүн өрчүтөөрүн белгилей кетүү керек. Бул оюн аркылуу балаңызда кандай сапаттарды өрчүткүңүз келерин аныктоого жардам берет.
- Батырма жана пол мозаикалык поезддин эстутуму.
- Батырма логикалык жана геометриялык ой жүгүртүүнү өнүктүрүүгө багытталган.
- 3D-мозаика - чыгармачыл кабылдоону өнүктүрүү үчүн.
- Магниттик мозаика, балдар ваннасынын мозаикасы жана классикалык тартипти үйрөтөт, майда моторикасын өнүктүрөт.
- Термомозаика жана мозаика-колдонуу баладан чыдамкайлыкты жана туруктуулукту талап кылат.
- Алфавит тамгаларды үйрөнүү процессине жаңылык алып келет, тарбиялык функцияга ээ.

Кантип ойноо керек?
Бала менен иштөөнү кантип баштоо керек? Эгер сиз ага оюнчук берсеңиз, бала фигураларды жасай башташы күмөн. Баланын көңүлүн оюн процессине буруу үчүн ага эң жөнөкөйдөн баштап акырындык менен тапшырмаларды бериңиз.
Адегенде балаңызга чиптердин түстөрү жөнүндө айтып бериңиз. Андан кийин сизге керектүү түстүн элементин берүүсүн сураныңыз. Андан кийин, сиз көлөкө топторго бардык чиптерди түзө аласыз. Бала түстөрдү өздөштүргөндөн кийин, геометриялык фигуралар менен мозаиканы изилдөөгө өтүңүз. Тегерек кайда, үч бурчтук кайда экенин айт. Деталдарды көрсөтүп, баланын көңүлүн фигуранын өзгөчө белгилерине буруңуз: үч бурчтуктун курч бурчуна, минүү жөндөмүнө.айлана, квадраттын түз четтери. Андан кийин баладан сизге белгилүү бир чип берүүнү сураныңыз. Эгер паззлдар балаңыз үчүн кызыктуу эмес экенин байкасаңыз, ойноону бир айга калтырып, анан кайра баштоого аракет кылыңыз.
Максатыңыз – балаңызды фишкаларды түс палитрасы жана формасы боюнча сорттоого үйрөтүү.
Кийинки кадам сүрөттөрдү чогултуу, үлгүлөрдү түзүү. Мозаиканы чогултууда схемага катуу карманууну талап кылбаңыз, балага аракеттердин ырааттуулугун айтыңыз, бирок анын ордуна чиптерди чогултпаңыз. Ага эмне көбүрөөк жагарын талдап, акырындык менен аны татаалдаштырып, бул ишке көбүрөөк көңүл буруңуз. Убакыттын өтүшү менен балаңыздын эң жакшы көргөн мозаикасы эмне экенин түшүнөсүз. Балдар үчүн оюнду жаңы нерсени күтүү атмосферасында ойнош керек, анткени балдар көндүмдөрдү алганды жакшы көрүшөт.

Эсте үчүн мозаика
Бала үчүн заманбап мозаика абдан жакшы, ал эми бүткөн иш ушунчалык кооз болгондуктан, кээде моделди такыр ажыраткыңыз келбейт. Бала жараткан композицияны сактап калгыңыз келсе, кээ бир комплекттер тешик тактай үчүн атайын рамка, картон пазл жабыш үчүн калың барак менен келет. Жумушуңузду жана чыгармачылык процессиңизди сүрөткө тартыңыз, анткени мындай көз ирмемдер эч качан кайталанбайт.

Баасы
Бул оюндун баасы анын бир дагы спектаклинде өтө жогору эмес. Бирок, кээ бир түрлөрүнүн ортосундагы айырмачылык олуттуу болушу мүмкүн. Орточо алганда, балдар үчүн мозаика болжол менен 150 рубль турат.
Сунушталууда:
Сүйүү адамга эмне кылат? Биз эмне үчүн сүйөбүз жана бул сезим эмнеге жөндөмдүү?

Бизди эмне күчтүү жана бактылуу кылат? Балким, ар бир адамга берилген жашоо ушулдур? Же даамдуу, жаңы бышырылган азыктарбы? Бул сүйүү. Ээсине эстен кеткис эмоцияларды берип да, зыян келтире турган жаркын жана толук изилденбеген сезим! Анда сүйүү адамга эмне кылат?
Бала 9 айда отурбайт: себептери жана эмне кылуу керек? Бала канча жашта отурат? 9 айлык бала эмнени билиши керек?

Ымыркай алты айга толээри менен камкор ата-эне бала өз алдынча отурганды үйрөнөт деп дароо күтүшөт. Эгерде 9 айга чейин ал муну кыла элек болсо, көптөр коңгуроо кагышат. Бирок, бул бала такыр отура албай, дайыма бир тарапка кулап калган учурда гана жасалышы керек. Башка жагдайларда баланын жалпы өнүгүүсүн карап, анын ишмердүүлүгүнүн башка көрсөткүчтөрүнүн негизинде тыянак чыгаруу зарыл
Туладагы бала бакчалар: бала эмне үчүн бала бакчага барышы керек?

Бала бакча – баланын өнүгүүсүндөгү жана тарбиялоодогу биринчи жана маанилүү кадам. Кээ бир ата-энелер балдарын бакчага беришпейт, бул абдан жаман. Анткени, ал жерде балдар бири-бири менен баарлашып, тажрыйба топтоп, айлана-чөйрөгө ыңгайлашат
"Швед үй-бүлөсү": азыркы дүйнөдө бул эмне жана эмне үчүн бул термин бузукулуктун символу болуп калды?

Бүгүн "шведдик үй-бүлө" деген эмне экенине кызыккандар аз, анткени ал жөнүндө көп маалымат бар. Бирок бул сөз кайдан келип чыккан, бул баарына кызыктуу болот
Кийим үчүн вакуумдук баштыктар - бул эмне жана ал эмне үчүн?

Кийим үчүн вакуумдук баштыктар жашоону бир топ жеңилдетет. Бул жөн гана сактоочу куту эмес. Бул шкафтарда, чемодандарда (мисалы, эс алууда саякаттоодо) жана жалпысынан үйдө мейкиндикти үнөмдөөгө мүмкүндүк берген уникалдуу буюм