2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:19
Баланын үй жумуштарын жасашы ата-энесинин пикир келишпестигин жаратпайт. Бирок алар кандай болушу керек деген ойдо карама-каршылыктар көп. Кээ бир ата-энелер баласынаменен байланышкан иштерди тапшырышат.
өз муктаждыктарыңыз: оюнчуктарды жана буюмдарды тазалаңыз, буюмдарыңызды таза кармаңыз. Башкалар балдардын милдеттерине атага же апага жардам берүүгө багытталган үй-бүлөнүн кадимки үй жумуштарын камтышы керек. Албетте, балага милдеттерди дайындоодо анын курагына жараша жөндөмдүүлүктөрүн жана өзгөчөлүктөрүн эске алуу керек.
Эгер ата-энелер балдардын үй-бүлөдөгү милдеттерин так элестете албаса, анда алардын күн сайын аткарылышы күмөн.
Бул эмне үчүн?
Көптөгөн ата-энелер бул суроону керексиз деп эсептешет. Бирок бул абдан татаал тема. Төмөнкү опциялар жеткиликтүү:
- Ар бир үй-бүлөдө жоопкерчилик болуш керекбалдар, ошондуктан бала тырышчаактыкка жана тактыкка көнүп калат. Милдеттерге ушундай мамиле кылуу менен алар өзүнчө баалуу жана практикалык багыты жок кандайдыр бир абстрактуу аракетке айланат. Тышкы мажбурлоо жоюлса, иш бүтпөйт.
- Үй жумуштарын жасоо баланы пландаштырууга үйрөтөт, ага жардам берет
- Жоопкерчилик балдарды өз күчүн эсептегенге үйрөтөт. Биринчиден, балага тапшырма бергенде аны чоңдор аткарат. Эгер сиз питомникти иретке келтиришиңиз керек болсо, анда бул үчүн татаал тапшырманы бир нече субмилдеттерге бөлүшүңүз керек. Мисалы, унааларды артка жылдыруу, кубиктерди чогултуу, китептерди чогултуу ж.б.
- Үй тапшырмасы баланы өзүн-өзү тартипке үйрөтөт. Үй жумуштарын аткаруу процессинде балдар өздөрүнө жумушчу маанайды түзүүгө үйрөнүшөт. Бул абдан уюшкандыкта.
- Өз милдеттериңизге ээ болуу балага анын үй-бүлөсүнүн маанилүү мүчөсү экенин түшүнүүгө жардам берет, анткени ал анын жашоосуна салым кошот.
- Үй тапшырмасын аткаруу менен бала жашоону циклдик процесс катары кабыл алууну үйрөнөт.
коюңуз, бул максаттарга жетүү үчүн белгилүү бир көндүмдөрдү өнүктүрүңүз. Кийинчерээк бала нерселерди өз ордуна коюу аларды издөөгө кеткен убакытты үнөмдөөрүн түшүнөт.
Балдардын милдеттери: бийликти кантип өткөрүп берүү керек?
Үй жумуштарына болгон мамилеңизди кайра карап көрүңүз. Эгерде бала апасы таштандыны чыгарганды жактырбай турганын сезсе, андан энтузиазм күтпөш керек. баса белгилеш керекүй-бүлө үчүн бул иштин мааниси. Оюндун элементтерин киргизсеңиз жакшы болмок: эки жума бою таштанды чыгарбасаңыз, ал эми алты ай болсо батир кандай болот?
Балага тез-тез ыраазычылык билдирип, анын үй-бүлө үчүн жасаган ар биринин маанилүүлүгүн баса белгилеп турушуңуз керек.
Балдарыңыздын үй жумуштарын кызыктуу өткөрүү үчүн төмөнкү ыкмаларды колдонуңуз:
- Балаңызды үй-бүлөнүн башка мүчөлөрү менен маал-маалы менен алмаштырууга чакырыңыз. Ал иштин башка татаал түрлөрү менен таанышсын.
- Балаңызга үй жумуштарын жеңилдеткен өнүмдөрдү сатып алууга жана тандоого мүмкүнчүлүк бериңиз. Эгер ага кириңизди же идиш жуугучуңузду тапшырсаңыз, ага тазалоочу порошок же суюктук сатып алуу үчүн акча бериңиз.
- Үй тапшырмаңызга бир аз чыгармачылык тартуулаңыз. Бул салаттарды үзгүлтүксүз даярдоо болушу мүмкүн. Балаңызга даяр рецепттерди бериңиз, бирок ошол эле учурда көз карандысыз кулинардык эксперименттерге түрткү бериңиз.
Балдардын ата-энелеринин алдындагы милдеттерин кандай көрөрүңүздү чечишиңиз керек. Бул үчүн, акыркы максаттарды ойлонуп, иш процессине ар түрдүүлүк кошуп, жумушчу системаны куруу керек. Ошондой эле үлгү алып, сабырдуу болууну унутпаңыз.
Сунушталууда:
Балдардын күлкүлүү фразалары. Балдардын тилинен чоңдорго чейин котормочу
Балдар - жер бетиндеги эң боорукер, ак ниет жана бузулбаган адамдар. Ошол эле учурда, алар да өтө акылман, жаш курагына караганда, жана көбүнчө бул акылмандык сүйлөшүү учурунда көрүнөт. Балдардын күлкүлүү фразалары ата-энелерди, чоң ата-чоң энелерди кубандырат, алардын көбү чыныгы афоризмге айланып, күнүмдүк турмушта да чоңдор тарабынан колдонулат
Балдардын өз алдынча иш-аракеттери: жаш курагы, баланын өнүгүүсү, уюштуруусу, максаттары жана милдеттери
Өмүрүндө биринчи билим берүү мекемеси – мектепке чейинки мекеме, бала бакча – бала өз үй-бүлөсүнөн тышкаркы, үйдөн тышкаркы, ата-энесинен бөлөк дүйнө менен тааныша баштайт. Бул жерде мугалимдер өздөрүнүн билимине жоопкерчиликтүү мамиле кылышат. Бирок баары кантип болот? Тарбиячылардын иши кандай жол менен жүргүзүлүүдө? Ал эми мектепке чейинки курактагы балдардын өз алдынча иш-аракети үчүн өнүгүү чөйрөсүн уюштурууга кандай роль жүктөлөт?
Балдардын тиштери канча жашка чейин өсөт? Балдардын тиштери кандай тартипте өсөт?
Баланын биринчи тишинин пайда болушу ар бир ата-эненин жашоосундагы маанилүү окуя. Сүт тиштерин туруктуу тиштерге алмаштыруу да маанилүү, ошондуктан ата-энелерде балдардын тиштери канча жашта өсөт деген суроо бар. Бул макалада биз бул теманы кеңейтебиз, биринчи тиштер кантип өсөт, туруктуу тиштерге өзгөртүү кайсы жашта болушу керек экенин билебиз. Тиштер канча жашта толук өспөй калат деген суроого да жооп беребиз
Дене тарбия: максаттары, милдеттери, ыкмалары жана принциптери. Мектепке чейинки курактагы балдардын дене тарбиясынын принциптери: ар бир принциптин өзгөчөлүктөрү. Дене тарбия системасынын принциптери
Заманбап билим берүүдө билим берүүнүн негизги багыттарынын бири жаштайынан дене тарбиясы болуп саналат. Азыр, балдар дээрлик бардык бош убактысын компьютерлерде жана телефондордо өткөргөндө, бул аспект өзгөчө актуалдуу болуп калат
Бала бакчанын 1-кенже тайпасындагы балдардын өз алдынча иш-аракети: пландоо, формалары, шарттары жана милдеттери
Балдар бакчаларынын педагогикалык коллективдери өздөрүнүн тарбиялык максатына жетүү үчүн өз иштеринде балдардын ишинин эки түрүн методикалык ойлонулган айкалыштырууну колдонуулары керек. Алардын бири биргелешкен. Ал ар бир баланын мугалим менен жана теңтуштары менен болгон мамилесин камтыйт. Иштин экинчи түрү көз карандысыз
