Баланы тарбиялоо максатында сабаса болобу: кеңештер жана амалдар

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:18

Түбөлүктүү суроо тарбиялык максатта баланы сабаса болобу. Азырынча жооп табыла элек. Кээ бир ата-энелер таң калып, мындай суроону абдан кызык деп ойлошсо да, физикалык жазалоо эң жакшы тартип стратегиялары эмес экени белгилүү чындык.

Келгиле, баланы тарбиялоодо эмне натыйжалуураак экенин аныктап көрөлү - камчы ыкмасыбы же таттуу пряник ыкмасыбы?

Баланы ургусу келгени туурабы?

Тарбиялоо максатында баланы сабаса болобу деген маанилүү суроо, адатта, сүйүктүү баласы эки же үч жашка чыкканда ата-энелерден келип чыгат. Дал ушул куракта инсандын калыптанышы ишке ашат, бала көптөгөн ар кандай маалыматтарды өзүнө сиңирип, жаңы көндүмдөр менен куралданганды жана уруксат берилген нерселердин чегин изилдегенди үйрөнөт.

Баланын чоңоюу процесси ар кандай кыйынчылыктар менен коштолору анык, анткени ымыркай жаңылыштык жана сыноолор аркылуу дүйнө тааныганды үйрөнөт. Ал баарын изилдеп, сынап көрүүгө аракет кылат, мындай жүрүм-турум жетиштүүкөбүнчө балдардын ден соолугуна коркунуч келтириши мүмкүн.

Мындан тышкары, үч жашында балдар өзгөчө кризистик мезгилге кирип, алардын жүрүм-турумунда өжөрлүк, өжөрлүк, өз эрки, ал тургай деспотизм пайда боло баштайт. Ал эми кээ бир балдар башкара албай калышат.

Эгоцентризмге, максимализмге жакын өспүрүмдөрдүн ата-энесин манипуляциялоодо дээрлик байкалбаган үлгүлүү жүрүм-туруму.

Ушул жагдайлардын бардыгынан улам ата-энелердин башына балдарды эң оор жоруктары үчүн сабаса болобу деген суроо жарала баштайт. Бул эң мээримдүү, жумшак жана эң либералдуу ата-энелерде да кездешет. Бул абдан нормалдуу деп эсептелет. Бирок кээ бир учурларда балаңызды физикалык ыкмалар менен жазалоо каалоосу аномалдуу нерсе болуп калат.

Келгиле физикалык жаза жөнүндө сүйлөшөлү

Көптөгөн ата-энелер баланы папага урса болобу деген суроо пайда болгондуктан, бул жалгыз жазабы, түшүнүшүбүз керек? Көрсө, физикалык жаза колдонуу балдарды уруп-сабоо дегенди билдирбейт экен. Бул түшүнүк күч колдонуу менен жасалган ар кандай соккуну камтышы мүмкүн - чабуу, тамактан ажыратуу, күч менен тамактандыруу, түртүү, кийимди же колду орой тартуу.

Апам же атам аркан же кур көтөрөбү, же башка импровизацияланган каражаттар (тапочка, сүлгү ж.б.) колдонула турганы эч кандай мааниге ээ эмес. Оорутууга, өз күчүн көрсөтүүгө багытталган ар кандай аракет жефизикалык артыкчылык ымыркайдын жана улуу баланын жан дүйнөсүндө түбөлүк из калтырат.

Бирок Орусияда балдарды сабаса болобу, мыйзамдын көз карашынан алганда, дагы эле ачык суроо. Эми бул өлкөдө үй-бүлө жабык аймак катары каралат. Ошондуктан, тил албаган, бирок ушундай табынган баланы сабаш керекпи же жокпу, ар бир ата-эне өзү чечет. Бирок ар бир адам бала тарбиялоо менен аны кордоонун айырмасын түшүнөбү?

Билим берүү максатында сабап жатабы?

Баланы тарбиялоонун заманбап ыкмасынын негизи – бул өз ара түшүнүшүү. Европанын кээ бир цивилизациялуу өлкөлөрүндө ага узак убакыт бою тыюу салынган жана ал тургай, балдарга физикалык таасир көрсөтүү менен жазаланган. Ырас, бул, биринчиден, бул учурда бардык балдар абдан тил алчаак жана өзүнө ишенген өсөт деп айтууга болбойт. Экинчиден, мындай тарбиядан алынган балдардын басымдуу көпчүлүгүнүн зыяны азыраак болуп, чоңойгондо ийгиликтүү болушу.

Демек, тарбиялоо максатында баланы сабаса болобу? Психологдордун кеңештери субъективдүү, бирок абдан негиздүү. Ата-энелер тарбиялык максатка жетүү үчүн баланы сабап коюшу мүмкүн, бирок муну кийинчерээк, келечекте бул күчтүү ыкмалар керек болбой тургандай кылып жасашат. Бул тапичке, аркан же кур кармап эч кандай, ал тургай, кичинекей күнөө үчүн таптакыр зарыл эмес. Сүйүктүү балаңызды өлтүрүүнүн кереги жок. Балага башка көптөгөн жазалар таасир этет, балким, уруп-согуу эмес – кандайдыр бир ырахаттан баш тартуу, бурчта туруу.

Уруу жедагы эле сүйлөп жатасызбы?

Ар бир ата-эне баласынын аксакалы болуп калуусу абдан маанилүү, ал каалаган учурда кеңеш сурап келе алат. Бирок бала бир жамандык кылса, үйдө кандай жазага тартыларын да түшүнүшү керек.

Сиз бир эле учурда эки ыкманы колдонсоңуз болот - бала менен мүмкүн болушунча тез-тез сүйлөшүңүз, ал үчүн ата-эне гана болбостон, досу, жолдошу да болуңуз. Эгерде кайсы бир учурда бала "чаптап" учуп кетсе, баланы папага урса болобу деген суроону көпкө ойлонбой туруп, аны кур же алакан менен жеңил чаап салуу керек.

Мындай тарбия 4-8 жашка чейин гана ишке ашарын эстен чыгарбоо керек жана аны мүмкүн болушунча эрте баштоо керек. Бала он төрткө чыкканда, аны өзгөртүү өтө кыйын. Бул учурда жардамга ынандыруу гана келет.

Эмне үчүн балдарды урбаш керек?

Демек, тарбия берүү үчүн балдарды сабаш керекпи жана мүмкүнбү? Өз балдарын физикалык жактан жазалоого мажбурланган же көнүп калган көптөгөн чоңдор өз убагында токтоп, аларды бүт күчү менен урбаганы жакшы.

Бирок жеңил сокку да, өзгөчө башына тийсе, баланын морт денесине зыян келтириши мүмкүн. Ал эми бала кичинекей болсо, ал үчүн олуттуу кесепеттерге алып келиши мүмкүн. Көптөгөн кесепеттер жөнөкөй адамдар үчүн таптакыр көрүнбөйт.

Эгерде биз үй-бүлөдөгү балдарга карата зордук-зомбулуктун эң оор учурлары жөнүндө азыр айтпай турган болсок, анда кээде баланы денелик жактан жазалоого жол берген ата-энелердин саны көп. Алар мунун кереги жок экенине ынанышатбалдарды колдору менен папага урса болобу деп ойлонуу. Муну жасоого болот, анткени мындай тарбиялык чаралар ден соолукка зыян келтирбейт, бирок андан кийин жакшы тарбиялык эффект болот. Бирок бул чынбы?

Жазанын таасири

Ушундай эне-аталар чоңдор балдарын алакан, тапочка, сүлгү менен жамбашка жана дененин башка жерлерине урган мындай жазалар физикалык жактан да, психологиялык жактан да таасир этет деп ойлошпойт.

Баланын курчап турган дүйнөгө болгон негизги ишеними так апасы жана атасы менен болгон мамилесинин негизинде калыптанат. Эгерде ымыркай жакын адамы тарабынан зомбулукка кабылса, анда бул башка адамдарга ишенбөөчүлүк жаратат. Бул чоңойгон баланын социалдашуусуна терс таасирин тийгизет.

Уккан ата-эне туура эмес, агрессивдүү жүрүм-турумдун үлгүсүн көрсөтөт. Атасынын же энесинин катаалдыгына кабылган бала кандайдыр бир чыр-чатакты коркутуу, күч же башка агрессивдүү аракеттер менен гана чечүүгө ишенет.

Чек аралар жана адамдардын топторго бөлүнүшү

Ар кандай курактагы баланын жеке чектери денеге керексиз тийүү аркылуу бузулат (чукуп, кур менен чаап, чаап, силкип). Ал өзүнүн "менинин" чегин коргоо жөндөмүн өстүрбөйт. Бул башка адамдардын сөздөрү жана ой-пикирлери өспүрүм үчүн, ал тургай, анын бойго жеткен абалында да өтө оор болуп калат дегенди билдирет.

Эгер ата-эне балдарын белгилүү бир мыйзам ченемдүүлүк менен урса, акыры алар бардык адамдарды «жабырлануучулар» жана «агрессорлор» деп экиге бөлүшөт. Ошондой эле аларөздөрү үчүн ролду тандоо. Андан кийин ал өзгөчө бактылуу эмес жашоо менен коштолот. Жабырлануучу аялдар аң-сезимсиз түрдө күйөөлөрү үчүн өтө агрессивдүү эркектерди тандашат, ал эми эркек агрессорлор коркутуу жана физикалык зомбулук аркылуу аялдарын жана балдарын басып алышат.

Дайыма чукуп, чаап коюу баланы басынтып, өзүн-өзү сыйлоо сезимин төмөндөтөт. Кийинки нерсе демилгени, туруктуулукту, өзүн сыйлоону, туруктуулукту жоготот.

Балдарыңызды түшүнүү

Жадакалса жамбашка кадимки жеңил чаап коюу да эң акыркы чара катары колдонулушу керек. Келгиле, оор стресстик кырдаалда өзүңүздү карманууга мүмкүндүк берген, ачууңузду башкарганга үйрөткөн жана балким, балдарды тарбиялоодо ур-токмокко алуу керекпи деген суроого жооп берүүгө жардам берген ыкмалар жөнүндө сүйлөшөлү.

Биринчиден, баланын эмне үчүн туура эмес жүрүм-туруму бар экенин түшүнүү үчүн бардык аракеттерди көрүү керек. Мүмкүн бул жаш курактагы кризистен же баланы бир нерседен козгогондур. Мындай учурда баланы уруп-сабоо пайдасыз.

Сиз түшүнүшүңүз керек, балдар ар бир эмоциясын туура көрсөтүүнү жаңы эле үйрөнүп жатышат. Баш ийбестиктин жардамы менен алар кандайдыр бир турмуштук жагдайга нааразычылыгын билдиришет. Алар дагы эле өз сөздөрү менен түшүндүрө албай, эркелетип, башка иштер менен алек болгон ата-энелердин көңүлүн бурууга аракет кылып жатышат.

Ачууланып баланы кантип урбоо керек?

Эгер апам өзүн кармай албагандай сезилсе, бир аз тыныгып, бир нерсе кылышы керек…бул сизге негатив менен күрөшүүгө жардам берет. Мисалы, сиз жөн гана башыңызда бешке чейин санай аласыз. Башка бөлмөгө барып, балага жакында келерин айт. Анан апам жалгыз калганда керексиз кагаздарды бырыштырып же гезиттерди тытып алат.

Эгер энени тартипке келтирип сооротсо, бир нече мүнөткө чаң сүртүп же бүктөп алат. Ошондой эле даамдуу нерсени жегенге уруксат берилет - адатта ырахат алып келген нерсе - торт, момпосуй же сүйүктүү салатыңыз.

Сиз кырдаалды сырттан элестете аласыз - бул чындап эле маанилүүбү? Балалык кезиңиздеги пайдалуу эскерүүлөр - ата-энелери аларды жазалаганда апам менен атам кандай сезимде болгон. Жагымдуу жыттуу гель менен жылуу душка түшүү өзүңүздү тынчтандыруунун эң жакшы варианты.

Көбүрөөк юморду колдонсоңуз болот. Дээрлик бардык жагдайлар тамаша менен чечилет жана маселе мындан ары анчалык маанилүү эместей сезилет.

Ооба, мындай ыкмалар баарына эле жардам бере албайт. Кааласаңыз, ылайыктуу чечим таба аласыз.

Альтернатива издеп жатабыз

Демек, тарбиялоо максатында баланы сабаса болобу? Бул макаладагы кеңештер ата-энелерге колдорун булгалабай, өзүн карманууга жана сабырдуураак жол менен тил алчаак болууга аракет кылууга жардам берет.

Психологдордун кеңеши ымыркайга кичинекей кезинен эле чек коюу керектигин айтат. Ага эмне болушу мүмкүн, эмнеси мүмкүн эмес, коомдук жайларда өзүн кантип туура алып жүрүү керек экенин түшүндүрүңүз.бала сүйлөө кантип түшүнө баштайт. Бирок, ата-эне баласын тарбиялоо менен канчалык алектенбесин, мезгил-мезгили менен каприздерден жана тамашалардан качуу мүмкүн эмес.

Мындай жүрүм-турумдун жагымсыздыгын жөнөкөй түшүндүрүү физикалык жазага караганда алда канча натыйжалуураак болот. Ырас, ымыркай истерикада болсо, ал тынчыганда сүйлөшүүнү баштаганы жакшы. Ымыркайларды муздак суу менен жуусаңыз же көңүлүн оюнчуктарга бурсаңыз, алардын эсине келиши оңой болот.

Бала менен сүйлөшүү өтө жумшак болушу керек, оозун ачырбай, баса албашы керек. Наристенин мындай аракетинин себептерине кызыгып, ага эмне үчүн муну жасоого мүмкүн эместигин, кырдаалды кантип оңдоого болорун түшүндүрүп берүү керек. Балага алгылыктуу жүрүм-турумду сунуштоо акылдуулукка жатат.

Эгер туура эмес иш биринчи жолу болуп жатса, кийинки жолу жазалоо үчүн сунуш жана эскертүү жетиштүү болот (бул эмне болорун ата-энелер жарыялашат).

Туура тарбиялоо чаралары

Эгер сиз тарбиялык чаралардын кайсынысын колдонууну тандасаңыз, анда таасир этүүнүн мажбурлоосуз ыкмаларына көңүл бурганыңыз оң: кинотеатрга, кафеге же сейилге баруудан ажыратуу, компьютер оюндары, чөнтөк акчасы жана ушул сыяктуулар. Мындай кырдаалда ырааттуу ата-эне болуу абдан маанилүү: эгерде апам же атам жаман жүрүм-туруму үчүн жазалоону убада кылган болсо, анда так ушундай кылуу керек. Анткени бала өзүнүн жол берээрин сезип, анын тамашасын көп жолу кайталайт.

Керексиз жүрүм-турумду жок кылуу үчүн, мүмкүн болушунча балдарыңыз менен сүйлөшүп, көрсөтүү керек.алардын досторуна жана чөйрөсүнө чын жүрөктөн кызыгуу, анткени көптөгөн көйгөйлөр ошол жерден башталат. Балдар чоңдордун жүрүм-турумун туурай турганын унутпашыбыз керек. Ойлонушубуз керек, балким ата-эне кандайдыр бир жагынан наристеге жаман үлгү көрсөтүп жаткандыр (убадага турбайт, сөгүнүшөт). Чоңдор эмнени туура эмес кылып жатканын түшүнүшсө, алар да өз үстүндө иштеши керек.

Жазалоо, бирок туура

Демек, тарбиялоо максатында баланы сабаса болобу? Албетте, андай болбогону жакшы. Ырас, ымыркай же өспүрүм менен баарлашууда физикалык “аргументтерди” колдонуудан баш тартуу дисциплинардык жаза сыяктуу эффективдүү чарадан толугу менен баш тартуу керек дегенди билдирбейт.

Эгер бала олуттуу тартип бузууга барса, ата-эне белгилүү бир чараларды көрүшү керек. Болбосо, туура эмес жүрүм-турумдун кайталанышын болтурбоо мүмкүн эмес. Ал эми мындай массалык «индульгенция» көрүнүшү менен күрөшүү абдан кыйын болот.

Жазалоодон мурун, жасалган жосундун себебин тактап алуу зарыл. Сыягы, телефондун же фотоаппараттын бузулушуна кымбат баалуу нерсени бузуп алуу каалоосу эмес, анын түзүлүшүн изилдөө аракети болсо керек. Жазалоодон кутулса болот, бала менен жөн гана сүйлөшүү маанилүү. Ага бузулган буюмдун баасын түшүндүрүңүз.

Эгер бала өтө агрессивдүү болсо, аны бөлмөдө жалгыз калтырууга болот - оюнчуктарсыз, компьютерсиз же китептерсиз - бир нече мүнөткө. Бул тайм-аут ыкмасы деп аталат. Ырас, балдарды караңгы бөлмөдө же шкафта калтырууга болбойт.

Сиз болотБаланы тарбиялаш үчүн сабаса болобу? Дагы эле жок. Баланы кандайдыр бир ырахаттан ажырата аласыз. Жөн гана ал үчүн эмне маанилүү экенин түшүнө баштоо үчүн. Бир аз арахис үчүн мультфильмдерди көрүүгө тыюу салуу ылайыктуу. Чоң бала үчүн - теңтуштар менен баарлашуу.

Эмоционалдык таасир көрсөтүү ыкмасы. Көптөгөн балдар өздөрүнүн жаш курагына байланыштуу өздөрүнүн жаман иштери менен апасына жана атасына катуу зыян келтирерин түшүнүшпөйт. Баланын жүрүм-туруму ата-эненин канчалык капа болгонун көрсөтө аласыз.

Балдарды өз иштери үчүн жоопкерчиликтүү болууга үйрөтүү керек. Мисалы, столду же отургучту боёктор менен боёсоңуз, баарын жууш керек. Мектепте жаман баа алдым – баарын үйрөнүп, оңдоп ал. Көптөгөн балдар үчүн мындай ыкмаларды жазалоочу деп атоого болбойт. Тескерисинче, алар убакыттын өтүшү менен жоопкерчиликтүү жүрүм-турумун өнүктүрө башташат.

Тыянак

Ата-эне балдарын сабай алабы деген жөнөкөй суроону бербестен, кандайдыр бир физикалык жаза колдонууда эне-аталар өздөрүнүн алсыздыгына кол коюшарын жана өз оюн кантип жеткирүүнү билбей турганын түшүнүү керек. бала башка жолдор менен.

Балдардын бала кезинде алган жана ырайымсыз тарбиянын кесепети болгон психологиялык мүнөздөгү жаракаттар балдардын келечегин «бузгуч» болушу мүмкүн. Алар ошондой эле эң жакын жана эң кымбат адамдар – апалар жана аталар менен болгон мамилесин биротоло бузуп коюшу мүмкүн. Андыктан, баланы урууну чечүүдөн мурун, эки жолу ойлонуп, таасир этүүнүн гумандуу жолун табууга аракет кылышыңыз керек.