Мектепке чейинки балдар үчүн чыгармачылык оюндар

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:19

Мектепке чейинки балдардын негизги иш-аракети бул оюн. Ал аркылуу бала тышкы дүйнө менен таанышат, белгилүү бир билимге жана көндүмгө ээ болот. Үч жаштан алты жашка чейинки балдар абдан изденүүчү болушат. Ата-энелер менен мугалимдердин алдында маанилүү милдет турат - баланын жашоосунун ушул этабында мүмкүн болушунча баланын билимине жана жөндөмүнө инвестициялоо. Ал эми окуу процесси кызыктуу жана кызыктуу өтүшү үчүн сабактар ойноо түрүндө өтүшү керек. Бул иш-чаралардын максаты баланын жаңы когнитивдик маалыматты өздөштүрүү гана эмес, жаңы көндүмдөрдү, жөндөмдөрдү өздөштүрүү жана бардык психикалык процесстерди өнүктүрүү болуп саналат. Мектепке чейинки балдар менен сабактар чыгармачылык оюндар болуп саналат. Иштин бул түрүнүн конкреттүү мисалдары, мындай иш-чараларды даярдоо жана өткөрүү эрежелери төмөндөгү макалада баяндалат. Берилген маалымат ата-энелерге жана мектепке чейинки мекемелердин мугалимдерине арналган.

"Чыгармачыл оюндар" түшүнүгү: эмнеал камтыйт?

Иштин бул түрүнүн категориясына ролдук оюндар, театралдык, конструктивдүү жана дидактикалык оюндар кирет. Аларга катышуу баланы акылдуу болууга, талантын ачууга, туура чечим чыгаруунун жолдорун издөөгө, бир нече варианттардын ичинен бирин, эң туурасын тандоого түрткү берет. Чыгармачыл оюндарда балдардын айланадагы жашоодон алган таасирлери чагылдырылат. Мындай аракеттердин конкреттүү мисалдарын карап көрөлү.

Ролдук оюндар

Мындай түрдөгү милдеттүү оюндардын темасы бала бакчанын программасында көрсөтүлгөн. Аларга "Үй-бүлө", "Бала бакча", "Мектеп", "Дүкөн", "Оорукана", Чач тарач кирет. Чоңдордун милдети - тайпада же үйдө оюндун темасына ылайыктуу атмосфераны түзүү. Бул оюндар үчүн Сиз керектүү атрибуттардын топтомун даярдашыңыз керек. Мисалы, "Үй-бүлө" оюну үчүн "Ашкана" бурчу уюштурулушу керек, анда идиш-аяк, эмерек, мештин модели, тамак-аштын үлгүлөрү бар. Куурчактын уктоочу бөлмөсүн жана жуунучу бөлмөнү да уюштуруу болуп саналат. Иштин бул түрүнө катышып, балдар үй буюмдарын башкарууга, аларды өз максатына ылайык колдонууга үйрөнүшөт. Чыгармачыл ролдук оюндар бир нече катышуучулардын катышуусун камтыйт. Кичинекей оюнчулар сюжет, окуялардын өнүгүшүнө стихиялуу түрдө келип, көйгөйлөрдү жаратып, дароо компромисстерди тапканды үйрөнүңүз

Бала бакчада же үйдө балдар бир оюнда кошула тургандай шарттар түзүлгөндө жакшыбир нече сюжеттик линиялар. Мисалы: мектеп - үй-бүлө - дүкөн. Сюжеттин өнүгүшү төмөнкүчө болушу мүмкүн: атам баланы мектепке алып барат, дүкөнгө дүкөнгө барат, ал эми апам үйдө кечки тамак жасайт. Балдар сценарийди өздөрү ойлоп табышат, оюнчулар ролдорду өз ара бөлүштүрүшөт.

Мектепке чейинки балдар үчүн чыгармачылык оюндар (атап айтканда, ролдук оюндар) ар кандай темада болушу мүмкүн. Мисалы, сыртта "Курулуш", "Бакча", "Ферма", "Зоопарк", "Транспорт" сыяктуу иш-чараларды уюштура аласыз.

Театралдык оюндар

Иштин бул түрү мектепке чейинки курактагы баланын бардык психологиялык процесстеринин: ой жүгүртүү, эс тутум, фантазия, көңүл буруунун өнүгүшүнө өбөлгө түзөт. Драмалаштыруу оюндарына катышуу балада жоопкердик, өз алдынчалык, демилгелүүлүк, эмоционалдык сыяктуу жеке сапаттарды тарбиялайт. Наристе каармандын маанайын түшүнүп, аны жеткирүүгө үйрөнөт, мимика жана үн аркылуу сезимдерин сырткы билдирүү жолдорун өздөштүрүп алат. Театралдык багыттагы мектеп жашына чейинки балдардын чыгармачылык оюндары балдарды жалпы идея менен бириктирип, аларды командада чогуу аракеттенүүгө түрткү берет.

Биз аракеттин бул түрүнө мисалдарды келтиребиз:

1. Куурчак театры: манжа, фланелограф, кол, көлөкө, жандуу куурчак театры.
2. Оюндар-спектаклдар.
3. Театрлаштырылган оюн-зооктор: майрамдар жана эртеңкилер.
4. Балдарга белгилүү көркөм чыгармалардын негизиндеги драмалар.

Театралдык чыгармачылык оюндар өз максатын мүмкүн болушунча аткаруу үчүн чоңдортийиштуу алдын-ала даярдыктар керулду. Ал сатып алуу же өз алдынча ишке ашырууну камтыйт: костюмдар, маскалар, куурчак. Айтмакчы, сиз аларды балдарыңыз менен бирге жасасаңыз болот, бул кичинекей кычырагандардын чыгармачылык жөндөмүн өнүктүрүүнүн дагы бир жакшы жолу.

Конструктивдүү куруу оюндары

Чыгармачыл оюндун бул түрү баланын мейкиндикте багыт алуу, нерселердин (куб, цилиндр, кирпич, шагыл) өлчөмүн жана пропорцияларын орнотуу жана салыштыруу, физиканын эң жөнөкөй мыйзамдарын түшүнүү жөндөмүн калыптандырат. Иштин бул түрүнө катышуу менен бала куруучу, архитектор, дизайнер кесиптери менен таанышат.

Балдар үчүн мындай чыгармачыл оюндар дээрлик дайыма ролдук оюн менен чырмалышат. Балдар курулуш материалынын моделдерин гана манипуляциялабастан, бүтүндөй сюжеттик линияны ойношот. Алар ролдорду бөлүштүрүшөт (айдоочу, куруучу, бригадир), оюндун максатын макулдашат, ар кандай кырдаалдарды ойношот.

Дагы айтам, оюн балдар үчүн кызыктуу болуп, анын тарбиялык жана тарбиялык милдеттерин аткарышы үчүн аны мүмкүн болушунча керектүү жабдыктар менен камсыз кылуу зарыл. Бул ар түрдүү дизайнерлер, кубиктердин топтому, ар кандай типтеги оюнчук унаалар (жүк ташуучу унаалар, тракторлор, крандар), шаймандардын комплекттери, кумдар болушу керек.

Мектепке чейинки балдар үчүн дидактикалык чыгармачылык оюндар

Эгер мурда аталган иш-чаралар бир нече баланын катышуусун камтыса, анда дидактикалык оюндардабир бала катыша алат. Мында көркөм жөндөмдүүлүктү, логикалык ой жүгүртүүнү, фантазияны өнүктүрүү, тапкычтыктын көрүнүшү боюнча тапшырмалар берилет. Мектепке чейинки балдар үчүн окшош оюндардын мисалдарын карап көрөлү.

• "Блоб". Боёк баракка так түрүндө тамчылат. Тапшырма: такты объектке айлантуу. Бала кээ бир элементтерди сүрөт элестүү нерсенин өзгөчөлүктөрүнө ээ болушу үчүн тартат.
• "Керемет таякчалар". Столдун үстүндөгү саноочу таякчалардан төрт бурчтук же үч бурчтук төшөлөт. Тапшырма: фигура объектке окшош болушу үчүн таякчаларды кошуңуз.
• "Дан сүрөттөрү". Баланын кагазда жаныбардын эскизи бар. плиталар ар кандай дан (макарон, жашылча уруктары) сунуш кылат. Тапшырма: сизге жаккан материалдардан тиркемени иштеп чыгуу. Бала дандарды түсү, түзүлүшү боюнча тандап алып, эскизге чаптайт.

Тыянак

Чыгармачыл оюндар, кандай гана түр болбосун, өзүнүн негизги функциясын – баланы ар тараптан өнүктүрүү, анын ичинде чыгармачылыкты да аткарышы керек. Жана алардын натыйжалуулугун натыйжалуу болушу үчүн, бул макалада көрсөтүлгөн сунуштарды эске алуу менен аларды уюштуруу маанилүү. Керектүү материалдар жана атрибуттар менен оюндар кызыктуу жана кызыктуу болот.