2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:47
Бала бакчадагы топтун аталышы чоң мааниге ээ. Кадимки "жаш топтун" же "№2 топтун" ордуна кандайдыр бир кызыктуу ысым угулганда чоңдор да, балдар да көбүрөөк кызыкдар. Андан кийин индивидуалдык бар. Жаңы жана оригиналдуу нерсени ойлоп табуу - ойлонууну талап кылган татаал жана кылдат иш. Кантсе да кемени эмне деп атайсың… Азыркы учурда дээрлик бардык балдар мекемелери стандарттуу номерлөөдөн баш тартып жатышат. Анда бул тандоонун артында кандай принциптер бар?
Биринчиден, ысым "балалык" жана "бакыт" деген түшүнүктөр менен байланышып, балдарга гармониялуу жана түшүнүктүү болушу керек. Мисалы: «Росточек», «Шаттык», «Жылмаюу», «Өмүр гүлдөрү», «Биздин балдар», «Боорукер жер», «Таранчылар», «Боолуу шым». Ат коюуда (аттоодо) бирөөнүн автордук укугун бузууга болбойт. Белгилүү болгондой, буга чейин Россиянын бир нече балдар мекемелеринен дооматтар келип түшкөнИлья Резник "Кичинекей өлкө" деген ысымды колдонгону үчүн.
Экинчиден, бала бакчадагы топтун аталышы бала бакчанын жалпы стилине дал келиши максатка ылайыктуу. Эгерде бала бакча «Жомок» болсо, андагы топторду «Алёнушка», «Винни-Пух», «Дюймовочка», «Золушка», «Зумруд шаар» деп атоого туура келет. Ал эми "Березка" же "Полянка" үчүн "Мөмөлөрдүн", "Клубниканын", "Ледибугдардын" жана "Боровичкилердин" бардык түрлөрү ылайыктуу.
Үчүнчүдөн, аты команданын өзгөчөлүктөрүн, анын багытын чагылдырат, мисалы, топ логопедиялык, лингвистикалык, чыгармачыл болсо, анда ат ага ылайыктуу берилиши керек: «Каттар», «Биринчи кадамдар”, “Акварельдер”, “Гармония”, “Эскертүүлөр”, “Чиймелер”, же “Newbe” (Баштоочу). Төртүнчүдөн, бала бакчадагы топтун аталышы да ылайыктуу дизайнды билдирерин эске алуу керек. Эгерде бөлмө белгилүү бир стилде жасалгаланган болсо, анда андагы топко дизайнга дал келген ат берилиши керек болот.
Жана ат коюуга таасир эткен акыркы суроо. Балдар бакчасында кайсы мезгилге топко аталат: мекемеде болгон бүткүл мезгилине же коллектив жыл сайын балдар чоңойгон сайын табактарды алмаштырып турабы? Ар бир балдар мекемеси үчүн бул маселе өз алдынча чечилет. Экинчи вариант көбүнчө бала бакчадагы топтун аталышы жаш курагы боюнча тандалганда колдонулат.
Кичине курак үчүн, адатта, кичирейтүүчү аттар колдонулат. Кээ бир мекемелер бул процесске ата-энелерди тартат. Негизги эреже аты жөнөкөй, түшүнүктүү кичинекей болушу керекбалдар, өтө куу жана оригиналдуу эмес. Бул курактагы балдарга белгилүү болгон өсүмдүктөрдүн, жаныбарлардын атын же мультфильмдин каармандарынын атын колдонуу акылдуулукка жатат. Мисалы: "Менин мышыкым", "Кенди балдар", "Синерлер", "Таранчылар", "Винни", "Брауни", "Ангелдер", "Карапузики", "Каакым", "Бакалар".
4-5 жашында балдар өз тобуна ат тандоого катыша алышат. Алардын идеясын кабыл алуу зарыл эмес, бирок алардан сураш керек. Балким, бул туура сөздү түрткү балдар үчүн варианттары болуп саналат. Сиз балдарды да, кыздарды да канааттандыра турган гендердик нейтралдуу ысымды тандоо керек. Бул куракта абстракттуу идеяларга өтүү алгылыктуу. Сунушталган: "Шустрики жана Мямликтер", "Пострелята", "Мадагаскар", "Неге", "Кубтар", "Смешарики", "Спутник".
Бакчанын улуу тобу балдар темасынан алыстап, мектепке жакындап баратат. Аты-жөнү олуттуу болуп баратат. Балдар чоңоюп, процесске ар тараптан катышууга жөндөмдүү. Сиз аларды топ үчүн өздөрүнүн оригиналдуу атын гана эмес, урааны жана дизайн элементтерин ойлоп табууга чакыра аласыз. Мындай тапшырма мектеп жашына чейинки балдардын тапкычтыгын, фантазиясын өнүктүрөт, өз оюн коргоого, башкаларды угууга, жеңишти же жеңилүүнү туура кабыл алууга үйрөтөт. Карылар үчүн ылайыктуу мисалдар: Hercules, Toddler's' school, Primer Books, Asta la Vista, baby!, Bambini Club, Dreamers, Kinderland, Fidgets, Znaiki ж.б..
Сунушталууда:
Бала бакчадагы музыкалык терапия: милдеттери жана максаттары, музыканы тандоо, өнүктүрүү методологиясы, сабактарды өткөрүүнүн өзгөчөлүктөрү жана балага оң таасири
Музыка өмүр бою бизди коштоп жүрөт. Классикалык, заманбап, же элдик музыканы уккусу келбеген адамды табуу кыйын. Көптөрүбүз бийлегенди, ырдаганды, жада калса обонду ышкыртканды жакшы көрөбүз. Бирок музыканын организмге пайдасы тууралуу билесизби? Албетте, бул жөнүндө баары эле ойлогон эмес
Бала бакчадагы балдарга жардам. Бала бакчага жардам берүү формасы
Ар бир ата-эненин алдында баласын бала бакчага кабыл алуу маселеси турат. Бардык процедура мектепке чейинки мекеменин жетекчисине кайрылуудан башталат. Сиз жыл бою арызыңызды ала аласыз, ал кабыл алынышы керек. Мындан тышкары, бакчанын башчысына бериле турган кошумча документтердин тизмеси бар
Бала бакчадагы балдардын көңүл ачуусу. Бала бакчадагы майрамдардын жана оюн-зооктун сценарийлери
Бардык ата-энелер балдарын кичинесинен өнүктүрүү керек экенин билишет жана алар өз баласынын теңтуштарынан мыкты, акылдуу, күчтүү болушун каалайт. Апалар менен аталар өздөрү оюн-зоок жана майрамдык сценарийлерди ойлоп табууга дайыма эле даяр боло беришпейт. Ошондуктан балдардын оюн-зоогу эң ишенимдүү жана органикалык болуп эсептелет (бала бакчада)
Бала 9 айда отурбайт: себептери жана эмне кылуу керек? Бала канча жашта отурат? 9 айлык бала эмнени билиши керек?
Ымыркай алты айга толээри менен камкор ата-эне бала өз алдынча отурганды үйрөнөт деп дароо күтүшөт. Эгерде 9 айга чейин ал муну кыла элек болсо, көптөр коңгуроо кагышат. Бирок, бул бала такыр отура албай, дайыма бир тарапка кулап калган учурда гана жасалышы керек. Башка жагдайларда баланын жалпы өнүгүүсүн карап, анын ишмердүүлүгүнүн башка көрсөткүчтөрүнүн негизинде тыянак чыгаруу зарыл
ТРИЗ бала бакчада. Бала бакчадагы TRIZ технологиялары. TRIZ системасы
"Кызыктуу нерсени изилдөөдөн оңой эч нерсе жок" - бул сөздөр атактуу окумуштуу Альберт Эйнштейнге, оригиналдуу жана адаттан тыш ой жүгүртүүгө көнүп калган адамга таандык. Бирок, бүгүнкү күндө абдан аз студенттер кызыктуу жана кызыктуу бир нерсени үйрөнүү процессин табат, жана, тилекке каршы, мындай антипатия баланын эрте жашында эле көрүнүп турат. Окуу-тарбия процессинин туңгуюктугун жоюу үчүн мугалимдер эмне кылышы керек?
