Балдарды бала бакчанын шарттарына көнүктүрүү: качан жана эмнеден баштоо керек

Балдарды бала бакчанын шарттарына көнүктүрүү: качан жана эмнеден баштоо керек
Балдарды бала бакчанын шарттарына көнүктүрүү: качан жана эмнеден баштоо керек
Anonim
балдарды бакчанын шарттарына адаптациялоо
балдарды бакчанын шарттарына адаптациялоо

Балдардын бала бакчанын шарттарына көнүүсү балдардын өзүнөн эмес, ата-энесинен башталат. Алар кырдаалдын өзгөрүшүнө психикалык жактан даяр болушу керек, анткени баланын маанайы алардын мамилесинен көз каранды. Бала бакча билим жана тажрыйба алуу үчүн эң сонун жер экенине ишенген эне бул маанайды уулуна же кызына өткөрүп берет. Балада кичине эле шектенүү пайда болот.

Балдарды бала бакчанын шартына көнүктүрүү, эгерде алар психикалык жактан даяр болбосо, узакка созулган оорулар менен коштолушу мүмкүн. Өзүңүздүн да, балаңыздын да мүмкүнчүлүктөрүн так баалаңыз. Ар бир мекеменин ар кандай түрлөрүнө барууга даяр болуу ар башка куракта болот. Кээ бирөөлөр эки жашта энесиз эле жакшы убакыт өткөрө аларыңды түшүнө алышат, ал эми кээ бирөөлөр үчүн бул кийинчерээк болот.

Балдардын бала бакчанын шартына көнүүсү көз жашсыз өтпөйт. Бул түшүнүүгө арзырлык. Бала дагы эле ата-энесине байланып калат. Алсыздыгы үчүн урушуунун кереги жок, колдоо көрсөтүү керек. Убакыттын өтүшү менен баары өтөт.

балдарды дойго адаптациялоо
балдарды дойго адаптациялоо

Акыйкат үчүн айта кетчү нерсе, көз жашты жөн эле жазып коюунун кереги жок. Жеке кастыктын мүмкүндүгү да эске алынууга тийиш. Көйгөйдү өтө кылдат жана туура карап, талкуулагыла. Керек болсо баланы башка мугалимдерге өткөрүп бериңиз.

Балдарды бала бакчанын шартына көнүктүрүү түйшүктүү процедура. Үйдөгү жымжырттыкка жана тынч атмосферага көнүп калган наристе бала бакчадагы тобундагы эмоциялардын толкунуна жана үндөрдүн ызылдаганына туруштук бере албайт. Мекемеден кайтып келгенде, ага тынчтык атмосфера, сүйүү жана тынч сүйлөшүүлөр керек. Ар дайым көңүл бурууга жана баарлашууга убакыт калтырыңыз.

Балдарды мектепке чейинки билим берүүгө адаптациялоо да уюштурулган шарттарга жараша болот. Ыйлаган ымыркайларды эртең менен жалгыз мугалим тосуп алса, жакшылык аз экенине макул болуңуз. Татыктуу мекемелерде балдарды адаптациялоо учурунда эртең менен кабыл алууга кеминде төрт адам тартылат: эки мугалим, психолог жана няня ар тараптан жардам көрсөтө алат.

Андан тышкары, мугалимдердин квалификациясы жана тажрыйбасы чоң роль ойнойт. Мугалимдер тарабынан сунушталган жаңы оюндар жана иш-чаралар менен бала бакчага баруунун бардык артыкчылыктарын тез көнүп, түшүнөт.

балдарды мектепке чейинки шарттарга ылайыкташтыруу
балдарды мектепке чейинки шарттарга ылайыкташтыруу

Мектепке чейинки билим берүү мекемесинин шарттарына балдарды адаптациялоо мекемеге кирүүдөн бир нече ай мурун башталат. Биринчиден, уул-кызы менен маңызын жана зарылчылыгын түшүндүрүп, түшүндүрүү маектерин өткөрүү зарыл. Бул алардын энелери иштеп турганда бул "балдарды ашыкча көрүү үчүн жер" экенинен эмес, бала бакчанынБул балдар мектепке бара турган мектеп. Ар ким ал жакка барышы керек. Бала билимсиз келечек жок экенин так түшүнүшү керек.

Экинчиден, баланы мектепке чейинки мекемеде сакталган режимге көнүктүрүү үчүн алдын ала кам көрүү керек.

Үчүнчүдөн, тамактан баш тартууга ашыкча реакция кылбаңыз. Бул учурду балага минималдуу колдоо менен өткөрүүгө аракет кылыңыз, убакыттын өтүшү менен ал көнүп калат жана сыртта тамактануу ага анчалык жийиркеничтүү көрүнбөйт.

Сунушталууда:

Редактордун тандоосу