Балдар музыкалык аспабы - бөбөктөр үчүн музыкалык оюнчуктар

2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:48

Балдар музыкалык аспаптары оюн-зоок үчүн гана колдонулбаган оюнчуктар. Алар өнүктүрүү үчүн мыкты курал болуп саналат. Мындай оюнчуктар көбүнчө ачык түстө жасалат. Мындан тышкары, бул дүйнөгө жакында эле келген жана баарын үйрөнүүгө аракет кылып жаткандар үчүн адаттан тыш болгон үндөрү менен бөбөктөрдү өзүнө тартат.

Трубалар

Биринчи балдардын музыкалык оюнчуктары - тарсылдак жана коңгуроо. Бул нерселер ымыркайларды түрдүү үн менен тааныштырат. Балдар аларга тартылып, оюнчуктар "сүйлөшү үчүн" ушундай аракеттерди жасоого аракет кылышат.

Кичинекей балдар үчүн барабан, чоор жана жыгач кашык түрүндөгү балдар музыкалык оюнчуктары бар.

Албетте, бул аспаптар балдардын колунда профессионалдык музыкалык үндөрдү чыгара албайт. Кичинекей балдар өздөрүнүн мүмкүнчүлүктөрүн жана колуна түшкөн нерселердин ызы-чуу жана ызы-чуу чыгаруу жөндөмүн жаңы гана үйрөнүп жатышат. Аларда изилдөөчүнүн биринчи көйгөйүн чечүү мүмкүнчүлүгү бар: эмне үчүн эне ийгиликке жетет, бирок ал жок, оюнчуктун үнүнүн чыгышы үчүн эмнени буруш, тартуу, басуу керек. Ар бир суроого жооп керекаракет.

Талантты табуу

Балдардын музыкалык аспабы да оюнчук. Бирок бул ата-энелер үчүн олуттуу чечимге өтүү болуп саналат: алардын сүйүктүү баласын музыкалык мектепке берүү керекпи. Мындай миниатюралык аспаптар музыкалык кулакты, убакытты жана ритмди сезүүнү өнүктүрүүгө жардам берет.

Бул оюнчуктардын жардамы менен көңүл буруу да пайда болот, анткени ымыркай үн чыгышы үчүн чоңдор кайсы баскычты же кнопканы басканын эстеп калуусу керек. Бала натыйжага жетүү үчүн ар кандай аракеттерди жасоого аракет кылат. Бул туруктуулукту өнүктүрүүгө жардам берет.

Белгилүү болгондой, оюнчуктар комплектинде балдар аспабы (мюзикл) болгон бала кийин окуганды жана жазганды жакшы үйрөнөт, мектепте жакшы окуйт. Дагы бир чоң плюс, ал музыканы өздөштүрүп баштайт жана ошону менен бүт үй-бүлөнү чогултуп, ызы-чуу оркестрин түзүүгө аракет кылат. Ата-эне менен баланын бири-бири менен кызыктуу баарлашууга убактысы бар.

Марака жана ксилофон

Ар бир оюнчук куралы ымыркайдын жашоосунда өзү үчүн татыктуу колдонмону таба алат. Мисалы, музыка жана бий кыймылдарын айкалыштыруу үчүн биринчи аракеттер үчүн маракалар керек болот. Балдар аны абдан жакшы көрүшөт.

Балдар жыгачынан жасалган ксилофон жаш чыгармачыл адамдар үчүн жакшы иш кылат. Бул эски урма музыкалык аспап, ал үн чыгаруу үчүн жыгач балка менен чабуу керек болгон кичинекей жыгач шыргыйлардын жыйындысы. Бул оригиналдуу мини-аспаптын обондуулугу көпкө чейин өзүнө тартып туратбала. Ксилофон келечектеги кичинекей композитордун сүйүктүү оюнчугуна айланат.

Коңгуроолор жана тарсылдактар бир эле обондуу оюнчуктарга таандык. Ал эми музыка жана үн менен биринчи таанышуу үчүн чоор жана ышкырыктар колдонулат. Бекеринен эмес, илгери балдар үчүн чопо оюнчуктар сатылып алынган, алар ышкырыктын ар кандай варианттарын жасай алышат. Алардын ар биринин өзүнчө обону болгон. Кошумчалай кетсек, үйлөмө аспаптарды туураган бардык оюнчуктар дем алуу системасынын өнүгүшүнө жакшы таасирин тийгизет.

Кастанеттер жана даплар

Балдар кастанеттерин жаш балдар абдан жакшы көрүшөт. Алар ритм сезимин эң сонун үйрөтүшөт. Ал эми кыздар үчүн бул кооз бийди коштогон жана кол кыймылынын көрктүүлүгүн өрчүткөн сонун табылга.

Табур же дап да жакшы - балдар аспабы, музыкалык жана үн чыгарууда абдан жөнөкөй. Ал капталга бурулуп, аны көтөрдү - коңгуроолор бири-бирине тийип, кулакка жагымдуу үндөрдү чыгарат.

Балдардын музыкалык оюнчуктары төрөлгөндөн баштап баланын ичинде болушу керек экени талашсыз. Бул, мисалы, жумшак ырдаган аюулар, пилдин балдары, иттер болушу мүмкүн. Алар балдарды өзүнө тартып, аларга ыр ырдашат жана акыры чыныгы дос болуп калышат.

Бирок бара-бара ымыркай кезинен баштап балдар башка курак мезгилине өтөт, бул мезгилде тарбия берүүчү оюнчуктарсыз жасоо мүмкүн эмес. Бала аны курчап турган дүйнөнүн үн ар түрдүүлүгүн үйрөнүшү керек. Жандуу жана жансыз табияттын үндөрүн айырмалаңыз.

Мектепке чейинки балдар үчүнжаш

Ата-энелер тандай турган музыкалык аспаптардын топтому такыр башкача болушу мүмкүн. Мектепке чейинки улуу курактагы балага гитара, дап, гармоника, чоор сатып алсаңыз болот. Мунун баары анын кулагы жана ритм сезими менен иштөөгө жардам берет.

Жалпысынан алганда, баланы бала кезинде коштоп жүргөн оюнчуктарды айтуу оңой - бул музыкалык аспаптар. Бала чоңойгондо музыкалык мектепке барар-барбасы эч кандай мааниге ээ эмес, бирок анын бөлмөсүнөн барабан, чоор, чоор табылаарында шек жок.

Балдарга арналган бир да аспап (мюзикл) кызыксыз нерселердин үймөгүнө кирбеши үчүн, баланы андан үн чыгарып гана эмес, ага камкор мамиле жасоого үйрөтүү керек. Балдар апасы алар менен бийлегенде, дапда же гармоникада ойногонду жакшы көрүшөт. Балким, мындай биргелешкен оюндар келечекте олуттуу музыкалык изилдөө үчүн шарт болуп кызмат кылат. Мындай жамааттык убакыт музыкага болгон сүйүүнүн кепилдиги болуп калат жана бала үчүн жагымдуу болот.

Бала бакча үчүн

Бала бакча үчүн музыкалык аспаптар ар кандай курактагы балдар менен көптөгөн иш-чараларда колдонулушу бекеринен эмес. Балдар аларды сырткы өзгөчөлүктөрүнө, үнүнө жана обонунун ойнолушуна карап айырмалоого үйрөтүшөт.

Мектепке чейинки балдар мекемелеринде аспаптардын эки түрү колдонулат: бүтүндөй оркестрди түзүүгө мүмкүн болгон үндүү аспаптар жана обондуу аспаптар. Биринчи балдары менен төрөлгөндөн эле тааныш. Аларга белгилүү тарсылдактар кирет,үч бурчтуктар, коңгуроолор.

Цимбалдарды, барабандарды, даптарды, кашыктарды, маракаларды балдар өзгөчө жакшы көрүшөт.

Обон флейта жана ксилофондор, аккордеондор жана синтезаторлор аркылуу чыгарылат. Кичинекей балдар аспаптарда ойногонду жакшы көрүшөт, музыка сабагына кызыгышат. Мунун баары алардын жөндөмдүүлүктөрүн жакшыртат. Ошондой эле түзүлгөн ызы-чуу оркестринде ойноп жатып, балдар жоопкерчилик сезимин жана командада иштөөнү үйрөнүшөт.

Дүкөнгө альтернатива сатып алынды

Сиз балаңыз менен бирге үй оркестри үчүн импровизацияланган материалдарды колдонууга аракет кылсаңыз болот. Колдонулган желим бөтөлкөлөр, банкалар маракага ылайыктуу. Толтургучтар абдан ар түрдүү болушу мүмкүн: дан эгиндери, уруктар жана ал тургай кургатылган фломастер. Ар бир учурда аспаптын ар кандай тоналдык нюанстары бар.

Кастанеттер жаңгактын кабыгынан жасалат. Казан капкактары убактылуу урма аспапка - цинбалга айланышы мүмкүн, ал эми бир тутам чогултулган ачкычтар коңгуроонун ордуна келет.

Бала бакчаларда, жогоруда айткандай, оюндарда түрдүү аспаптарды жана музыкалык оюнчуктарды колдонушат. Бул окуу процессин жандандырып, аны балдар жана тарбиячылар үчүн кызыктуураак кылат.

Фортепиано жана синтезатор

Көбүнчө ата-энелер музыка үйрөнүү үчүн клавиатуралык аспаптарды тандашат. Бала келечектеги аспапка, музыка сабагына көнүүсү үчүн, анын музыкалык нотада ойногонду жана үйрөнүүгө болгон каалоосу күчтүү болушу үчүн, балдар үчүн пианино жардамга келет.

Бул аспап клавиатура саптарына таандык. Бирок көбүрөөкЖалпысынан балдарга музыканы үйрөтүү үчүн синтезатор колдонулат, ал клавиатуралык электрондук аспап катары классификацияланат. Бала оюнчук аспапты өздөштүргөндөн кийин, профессионалдык пианинодо машыгуу башталышы мүмкүн. Муну беш жашыңыздан баштап жасай аласыз.

Балдар пианиносу олуттуу музыка сабактары үчүн башталгыч чекит болушу мүмкүн. Кеп мындай аспап бир же эки октавалуу музыкалык оюнчук. Баскычтар кичинекей, ошондуктан жөнөкөй обондорду бир манжа менен өздөштүрүүгө туура келет. Албетте, бала мындай аспапта кесипкөй ойногонду үйрөнбөйт. Бирок инструменталдык музыка менен болгон бул алгачкы тажрыйбалар кулактын, обонго болгон сүйүүнүн жана аны өзүңүз жасоого болгон каалоонун өнүгүшүнө пайдалуу болот.