2024 Автор: Priscilla Miln | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2024-02-18 05:19
Ар бир эне өз убагында баласы туура тамактанабы, жөрмөлөп, отура баштадыбы, баса баштадыбы деп тынчсызданып, анын өнүгүшүн кылдаттык менен көзөмөлдөйт. Ал тырышчаактык менен кошумча тамактарды киргизет, эмчектен ажыратат жана муну кантип тез жана оорутпай жасоону ойлонот. Баланын гигиенасына өзгөчө көңүл бурулат. Учурда көп жолу колдонулуучу жалаяктарды колдонуу балдардын терисин таза жана кургак кармоону бир топ жеңилдеткенине карабастан, эртеби-кечпи ата-эне ойлоно турган учур келет: балага горшокко канча жашта үйрөтүү керек? Так жооп табуу күмөн. Бирок бул макала ушундай жооптуу маселеде ийгиликтин же ийгиликсиздиктин бардык нюанстарын жана сырларын түшүнүүгө жардам берет.
Үнөмдөө, тыкандыкпы же эч нерсе кылбайсызбы?
Биринчи керекБул кайдан жана эмне үчүн баланын жөнөкөй жана жөнөкөй көрүнгөн нерсесинин айланасында пайда болуп жатканын аныктоо үчүн - казанга байланыштуу. Анткени, бул жөнөкөй нерсени колдонууну үйрөнбөгөн бала жок.
Жаңы энелерди балдарын тыкандыкка үйрөтүүгө түрткөн негизги себептер мына ушул.
- Алар кимдир бирөөгө бир нерсени далилдегиси келет. Алар муну, мисалы, алар тааныган балдардын баары көптөн бери «кийин» сурап келишкен, ал эми алардын кичинекейи «калгандардан кем эмес» деген ойдон улам жасай башташат. Кээде, тескерисинче, энелер досторунун арасында өзгөчөлөнгүсү келет. Анткени, ар кимдин бөбөктөрү дагы эле памперсте, ал эми алардын баласы "өзгөчө"!
- Кимдир бирөө кир жууганга жана кымбат памперс сатып алууга акча үнөмдөөнү каалайт же жөн эле памперс менен алакалашуудан чарчады.
- Үчүнчү себеп. Апам бир жерден окуган, бир жашка жеткенден кийин бала казанга барып, коркуп калган. Баласынын өнүгүүсү артта калдыбы?
Маанилүү учур
Кээ бир энелер баланы канча жаштан баштап горшокко үйрөтүү керектигин такыр кызыктырбайт. Алар тынч жана баары өзүнөн-өзү, өз убагы келгенде болоруна ишенишет. Бул эң жакшы. Тескерисинче, ата-эне бала көтөрө албайт деген шектенүү менен жеңип, ал тургай горшокко аракет кылуудан коркушса, андан да жаманы. Чынында эле, натыйжа терс болсо, бул көптөгөн тынчсызданууларды жана алардын ымыркайынын өнүгүү стандарттарына жооп бербейт деп кооптонуусуна алып келет.
Эгер сиз баланы канча жашта жана кантип горшокко үйрөтүү керек деп ойлонуп жатсаңыз, эки маанилүү жагдайды билишиңиз керек. Бул организм үчүн чоң мааниге ээ болгон өзгөчө жөндөм экенин түшүнүү керек жана ымыркайдын бул процесстерге байланыштуу өз каалоолорун жана аракеттерин таанууга жана көзөмөлдөөгө үйрөнүүгө жеке даярдыгын эске алуу керек. Эрк психиканын белгилүү бир жетилгендиги менен келет.
Эксперттин пикири
Бир да педиатр баланы горшокко үйрөтүү туура экенин айтпайт. Бул бала 18 айга жеткенде бул жараянды баштоо үчүн абдан максатка ылайыктуу болуп саналат деп эсептелет. Бул тыянак дененин физиологиялык өзгөчөлүктөрүнө негизделген, анткени бул жашка чейин заара чыгаруу жана заң рефлекстик мүнөзгө ээ. Наристе бөлүп чыгаруучу органдардын толуп жатканын сезбейт жана аларды бошотуу аракеттерин башкара албайт. Бул табигый жана нормалдуу түрдө, ал мурда эмне кылып жүрбөсүн, каалаган убакта «өз ишин жасай алат» дегенди билдирет. Демек, "балдардын сюрприздери" деген сөз туура. Ымыркайдын ата-энеси эмне үчүн туруктуу жөндөмдү өнүктүрүү үчүн убакытты жана күч-аракетти текке кетирери айкын болот. Бул балдарды канча жаштан горшокко үйрөтүүнү билбесе болот.
Илимий тил менен айтканда, бардык процесстер белгилүү сигналдарды кабыл алган мээ тарабынан башкарылат. Нерв системасынын мындай импульстарды берүүсүн таануу үчүн, бала эки жашка жакын болуп калат. Мисалы, балдардын көтөн чучугун толтуруутабарсыкты бошотуу зарылдыгын сезгенден бир аз эртерээк сезе баштаңыз.
Балаңыздын даяр экенин кантип билесиз?
Көптөгөн энелер дайыма байкалган педиатрдын кеңешин укканды жакшы көрүшөт. Тажрыйбалуу дарыгер илимдин көз карашы боюнча, баланы горшокко үйрөтүүнү кайсы жаштан баштоону сунуштай алат. Ал нерв системасынын абалын, баланын психологиялык өнүгүү деңгээлин, ошондой эле заара чыгаруу жана дефекация процесстерине катышкан органдарды баалай алат. Дарыгер наристенин шык-жөндөмдөрүн жана жетишкендиктерин сурап, казан менен таанышууга убакыт келдиби же жокпу деген жыйынтык чыгарууга жардам берет.
Адатта, бул мезгил ымыркай ишенимдүү отуруп, баса алган, дааратканага баргысы келгенин жаңсоо же үн менен көрсөтө алган учурга туура келет. Жөнөкөй көрсөтмөлөрдү түшүнүп, аткарууну билгенде, нымдуу ич кийимге нааразычылыгын билдирип, өзү чечүүгө же трусики кийүүгө умтулса, чоңдорду туурайт.
Баланын даярдыгынын башка белгилери
- Күн бою 2 саат же андан көп кургак бойдон калышы мүмкүн.
- Ичеги кыймылдоо көз ирмемдери болжолдуу жана үзгүлтүксүз болуп калат.
- Баланын ичегиси чыгып же заара чыгарып жатканын аныктоо оңой болгондо (позасы, мимикасы, ойнобой калганы).
Албетте, бул белгилердин баары болушу керек эмес. Кылдат жана камкор энелер адатта аларды өздөрү аныктап, балдарын горшокко канча жаштан үйрөтүүнү чечишет.
Кимденпрактикага теория
Ымыркай үчүн бул учурда машыгуу табигый жана тынч чөйрөдө өтүшү маанилүү. Ымыркай каалоо көрсөтпөсө, каршылык көрсөтпөсө, урушпаса, аны бир нерсеге мажбурлоого жол берилбейт. Ошол эле горшокко окутуу үчүн. Сиз баштабашыңыз керек, эгерде: бала ооруп калса же жаңы эле айыгып калса; үй-бүлө жакында толукталды; башка батирге көчүп же кандайдыр бир кризис болгон. Мындай учурларда, балдарды казанга үйрөтүү үчүн кайсы курактагы таптакыр маанилүү эмес. Баланы кошумча стресске дуушар кылбоо үчүн машыгууну кийинкиге калтыруу жакшы.
Бир нече ишти айкалыштырбоо керек экенине көңүл бургандар аз. Башкача айтканда, казанга отуруп баланы, мисалы, оюнчук, сыналгы же тамак-ашка алаксытпашы керек.
- Балаңызды күнүнө жок дегенде эки жолу казанга койуңуз. Бирок ашыкча ынтасыз (5-10 мүнөткө). Болбосо, ал бат эле чарчайт.
- Адегенде аны жалаякка, трусикага, колготкиге же слайдерлерге салсаңыз болот (мисалы, суук тийүүдөн эч кандай ыңгайсыздык болбошу үчүн).
- Эгер 5–10 мүнөттүн ичинде жыйынтык болбосо, баланы чоңойтуп, кийинки жолу ойноого уруксат бериңиз.
- Бир нече күндөн кийин памперссиз идиштерди жасап көрүңүз.
- Балаңыздын чыңалганын, чыңалганын байкасаңыз, ага горшакты сунуштаңыз. Кээ бир балдар ажатканага баргысы келгенде бурчтарга, столдун астына жашынышат. Бирок баланы коркутуудан этият болуңуз, антпесе заарасын токтотуп калат.
- Күндүз памперс колдонууну токтотуу керек. Анткени, бала иш жүзүндө анын эмне экенин билбейтнымдуу болуп, казанга баруунун зарылдыгын түшүнбөй калат. Жалаякка көнүп калган баланы үйрөтүү кыйыныраак. Бул жагынан алганда, бала биринчи күндөн баштап кийимдерди кургатып көнүп калганда жеңил болот. Анан сийип кетсе, нымдуу трусиканын сезими жакпайт. Ал эми апа, балким, баланы горшокко кантип жана канча жаштан үйрөтүү керек деген маселени чечүүдө азыраак кыйынчылыктарга дуушар болот.
- Балага уктаар алдында дааратканага барууну сунуштаганды унутпаңыз. Баланы тамак жеп, уктагандан кийин казанга коюу да эффективдүү болот. Ага түнкүсүн суюктукту көп ичүүгө жол бербеңиз.
Кынактар горшокко өз милдетин аткара алган ата-энелердин кубанычын билдирүү окуунун жыйынтыгына жакшы таасирин тийгизет. Ымыркай эненин ага болгон мамилеси анын ийгилигинен көз каранды эмес деп жаңылыш сезбейт.
Изилдөө кеңештери
Балаңызга горшактын эмне үчүн экенин айтыңыз. Бала ачык мисалды түшүнөт. Кээ бир энелер куурчакты же жумшак оюнчукту колдонушат. Башка ата-энелер наристени өздөрү менен кошо ажатканага алып барышат, ошондо ал чоңдор кантип жеңилдеп жатканын элестетет. Кичинекей бала муну кантип жасоо жагынан гендердик айырмачылыктарды түшүнө элек. Дагы башкалары колдонулган жалаяк казанга кантип кетээрин көрсөтөт.
Жыныс
Кээде кыздардын энелери наристе дагы эле казанга барбайт деп кооптонушат. Алар тезирээк өнүгүп жатат деп ишенишет да, чындыгында бул маселеде эч кандай айырмачылыктар жок. Бала менен кызды горшокко кантип үйрөтүү керек? Качанбаштоо? Бул жерде, ар бир учурда, жеке мамиле болушу керек. Кээ бир булактарда физиологиялык өзгөчөлүктөргө байланыштуу заара чыгарууда эркек балдарга тиешелүү булчуңдарды башкаруу бир аз кыйыныраак экени тууралуу маалымат бар.
Корутундунун ордуна
Балага памперс кийүү же кийбөө жана балдарды канча жаштан горшокко үйрөтүү ар бир адамдын жеке иши. Кандай болгон күндө да наристеде табигый рефлекстер да өнүгүп, бөлүп чыгаруучу органдарды бошотуш керек деген сезимдин жана түшүнүктүн калыптанышы табият тарабынан камсыз кылынганда дагы болот.
Демек, тыянак - эне машыгууну баштоону чечкенге чейин бала канчалык өнүксө, акыркы натыйжага жетүү үчүн – горшакты өз максатына ылайык колдонуу ошончолук аз аракет, күч жана убакыт талап кылынат.
Бирок, көйгөйдү көпкө көтөрө албасаңыз, капа болбоңуз. Бул жөн гана сабыр жана убакыт маселеси. Эми баланы канча жашта жана кантип горшокко үйрөтүү керектигин билебиз.
Сунушталууда:
Баланы эшегин аарчууну кантип үйрөтүү керек: канча жаштан баштоо керек, зарыл шарттар, педиатрлардын кеңеши
Горшокко өзү бара баштаган балага дароо жеке гигиенаны үйрөтсө болот. Бир караганда, ал абдан кичинекей жана эч нерсе кыла албайт окшойт. Чынында, баары анчалык деле кыйын эмес. Бул макалада биз балага жамбашын аарчууну кантип үйрөтүү керектиги боюнча кеңеш беребиз
Арпаны балдарга канча жаштан, канча жаштан берсе болот?
Ботко чоңдор жана балдар үчүн эң жакшы тамактардын бири. Сорттордун бири бермет арпа болуп саналат. Ал арпадан жасалып, баланын рационуна дандын башка түрлөрүнөн, анын ичинде жүгөрүдөн, күрүчтөн, сулудан кийин киргизилет. Бермет арпадан көптөгөн түрдүү тамактарды жасоого болот, мисалы, шорпо, палоо жана башкалар. Көптөгөн энелер арпаны балдарга канча жашта берсе болот деп сурашат. Макалада баланын рационуна ботко киргизүү өзгөчөлүктөрү, анын артыкчылыктары жана кемчиликтери талкууланат
Балдарга канча айдан баштап шире берсе болот? Ширелерди баланын рационуна кантип жана качан киргизүү керек?
Бала чоңоюп калды, эмчек сүтү анын негизги азыгы бойдон калганы менен, кошумча тамактарды киргизүүгө убакыт келди. Көптөгөн энелер адашып, аны кантип туура кылууну билбей калышат. Ар бир баланын организми индивидуалдуу, ошондуктан ширелерди берүүдөн мурун педиатрга кайрылуу керек. Ал гана алардын киргизилген күнүн так аныктай алат. Балдарга канча жаштан шире берсе болот?
Баланы өз алдынча ойлонууга кантип үйрөтүү керек? Баланы ойлонууга кантип үйрөтүү керек
Логикалык ой жүгүртүү өзүнөн-өзү пайда болбойт, телевизордо отуруп, жашы өткөн сайын балада пайда болот деп күтпөш керек. Ата-энелер жана мугалимдер баланы ойлонууга кантип үйрөтүү керек деген кыйынчылыктарга туш болушат. Когнитивдик баарлашуудан, китеп окуудан жана ар кандай көнүгүүлөрдү жасоодон турган күнүмдүк жумуш бар
Баланы өнүктүрүү: баланы 4 жаштан кантип окууга үйрөтүү керек
Баланы окууга үйрөтүү кыйын эмес. Праймер, оюндар жана ата-энелердин чыдамкайлыгы балага бардык материалды тез жана бактылуу үйрөнүүгө жардам берет